<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss'><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153</id><updated>2009-10-13T16:26:40.964+07:00</updated><title type='text'>I'm Proudly Present</title><subtitle type='html'>Speak, speak, speak, no time for mute</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>23</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-7919460046239741073</id><published>2009-05-11T22:14:00.005+07:00</published><updated>2009-05-11T22:23:58.292+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kejadian aneh'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sialan'/><title type='text'>Busseeett Nih Printer</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SghCmMsa87I/AAAAAAAAAFM/qXolGz0aUYE/s1600-h/qz.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 300px; height: 105px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SghCmMsa87I/AAAAAAAAAFM/qXolGz0aUYE/s320/qz.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5334586982630355890" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;SIALAN! NGAPAIN JUGA SIH NIH PRINTER PAKE NGADAT SEGALA. PADAHAL BESOK GUA MAU MAJU PIDATO, MALAH MOGOK LAGI. DAPET DARI MANA NASKAHNYA KALO GAK DI PRINT!!!?? UDAH BOSEN IDUP, YA? GUA MATIIN TUH POWER MA GUA CABUT TUH STOP KONTAK BIAR TAU RASA LOE!!!!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;SATU NAMA BUAH YANG COCOK BUAT LOE, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;TAMARIN!!!!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-7919460046239741073?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/7919460046239741073/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=7919460046239741073' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/7919460046239741073'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/7919460046239741073'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2009/05/busseeett-nih-printer.html' title='Busseeett Nih Printer'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SghCmMsa87I/AAAAAAAAAFM/qXolGz0aUYE/s72-c/qz.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-8242254320809665859</id><published>2009-05-08T20:06:00.009+07:00</published><updated>2009-05-08T21:21:06.880+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Remaja'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kesehatan'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Personal'/><title type='text'>Ibnu on Bedah Kamar</title><content type='html'>Agenda kegiatanku di hari Jumat ini gak banyak, cuma dua. Yang pertama nimbrung futsal ma anak-anak IPA 1 vs IPA 2 padahal aku anak IPA 3. Trus yang kedua bersih-bersih kamar plus sekalian ngrapiin. Untuk yang futsal aku lupa ngambil foto, padahal udah bawa kamera dari rumah. Jadi kegiatan yang satu itu tidak bisa aku share di sini. Oke, tinggal kegiatan kedua yang akan aku bagi-bagi di blog ini. Kegiatan yang satu ini aku tampilin dalam bentuk semi komik. Untuk lebih jelasnya pantengin nih cerita...!!!&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:180%;" &gt;Jumat Bersih&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Judul     : Jumat Bersih&lt;br /&gt;Tempat : Kamar tidur Ibnu&lt;br /&gt;Waktu   : Habis Jumatan sampe setengah tiga&lt;br /&gt;Tokoh   : Ibnu cakep&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQyE_wfZqI/AAAAAAAAADk/9kEIC4ti_Ro/s1600-h/1.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 183px; height: 245px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQyE_wfZqI/AAAAAAAAADk/9kEIC4ti_Ro/s320/1.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333442920129193634" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Welcome to my room!! Ini adalah pintu kamarku. Di bagian atas tertempel papan sterofoam bertuliskan "IBNU". Papan ini udah ada sejak aku SD. Belinya di boulevard UGM pas hari Minggu, tau kan..?? Dan stiker-stiker yang kamu lihat adalah bonus ketika ikut try out di SMA Teladan dan SMA 7 Jogja, tentunya pas aku masih kelas 3 SMP. Cukup untuk bagian pintu masuk dan saatnya membuka untuk melihat isinya.&lt;br /&gt;Dan satu, dua, tiga........&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ0KmfkXvI/AAAAAAAAADs/xWM47I6hnxE/s1600-h/2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ0KmfkXvI/AAAAAAAAADs/xWM47I6hnxE/s320/2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333445215449800434" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Wow, betapa indah dan sejuk pemandangan yang ada di kamarku. Bener-bener mencerminkan kamar laki-laki yang rajin belajar. Rajin belajar? Ya iyala, lihat aja buku-buku pada keluar, apa lagi kalo bukan untuk dibaca (xp).&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ1Qv9pViI/AAAAAAAAAD0/pVGkJYqkOCc/s1600-h/3.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ1Qv9pViI/AAAAAAAAAD0/pVGkJYqkOCc/s320/3.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333446420582716962" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Nah inilah foto bed ku yang lebih jelas. Penasaran benda apa aja yang aku kasih nomor. Oke ini dia keterangannya:&lt;br /&gt;1. Tas sekolahku, isinya belum aku keluarin habis dari main futsal. Apa isinya hayo? Cuma MP4, sepatu dan kaos kaki yang udah harus dicuci (hehehe.....)&lt;br /&gt;2. Topi upacara. Kok ada dua? Iya ada dua, tapi gak asli punyaku semua. Topi-topi ini aku dapatkan dari laci-laci kelas, habis topiku juga dah ilang. Trus kok sampe dua? Ya, pernah kejadian suatu hari ada upacara. Nah aku lupa lagi bawa topi. Pertama aku mau sembunyi aja gak ikut upacara tapi pas dapettempat persembunyian malah nemuin tuh topi. Ya udah ku embat aja. Waduh mental loe ngeri juga ya (open...!!).&lt;br /&gt;3. Bukti pembayaran SPMA dll UGM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Bagian meja:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ5eg62qSI/AAAAAAAAAD8/1q8rBzUmGdU/s1600-h/4.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ5eg62qSI/AAAAAAAAAD8/1q8rBzUmGdU/s320/4.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333451055109155106" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Well, enough for watching the view, time to work.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ6dN2JxcI/AAAAAAAAAEE/9gi8HO3OMKE/s1600-h/5.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ6dN2JxcI/AAAAAAAAAEE/9gi8HO3OMKE/s320/5.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333452132320921026" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ6dR1juEI/AAAAAAAAAEM/HNTQk_X2smo/s1600-h/6.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ6dR1juEI/AAAAAAAAAEM/HNTQk_X2smo/s320/6.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333452133392169026" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ6dlxoO_I/AAAAAAAAAEU/_QB9LbB2l-o/s1600-h/7.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ6dlxoO_I/AAAAAAAAAEU/_QB9LbB2l-o/s320/7.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333452138744396786" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ6dhoCtRI/AAAAAAAAAEc/nmHfKgF4nMw/s1600-h/8.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ6dhoCtRI/AAAAAAAAAEc/nmHfKgF4nMw/s320/8.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333452137630446866" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Setelah bergelut dengan kertas-kertas yang makin lama makin gak jelas tulisannya, akhirnya pekerjaanku selese sekitar setengah tiga. Dan inilah hasilnya...............&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ6dy0dbHI/AAAAAAAAAEk/GChXqm6mnXs/s1600-h/9.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ6dy0dbHI/AAAAAAAAAEk/GChXqm6mnXs/s320/9.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333452142245932146" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Wah, rapi ya..!!!!! Iya bener.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ8sP1DT9I/AAAAAAAAAEs/LXVzfj69DyI/s1600-h/10.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ8sP1DT9I/AAAAAAAAAEs/LXVzfj69DyI/s320/10.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333454589574467538" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Meja yang tadinya berantakan sekarang udah tertata rapi. Loh kok ada komik Conan tuh di situ? Mank gak boleh!!!!&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ8stL7CFI/AAAAAAAAAE0/Q6QAcEio9B4/s1600-h/11.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ8stL7CFI/AAAAAAAAAE0/Q6QAcEio9B4/s320/11.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333454597455022162" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ8sm4duUI/AAAAAAAAAE8/2xVa8aAXM-s/s1600-h/12.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ8sm4duUI/AAAAAAAAAE8/2xVa8aAXM-s/s320/12.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333454595762796866" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Akhir dari sebuah perjuangan.&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ8s9Kl7AI/AAAAAAAAAFE/UR4R1gqheME/s1600-h/13.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQ8s9Kl7AI/AAAAAAAAAFE/UR4R1gqheME/s320/13.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5333454601744411650" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;blockquote&gt;Kebersihan itu sebagian dari iman&lt;/blockquote&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-8242254320809665859?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/8242254320809665859/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=8242254320809665859' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/8242254320809665859'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/8242254320809665859'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2009/05/ibnu-on-bedah-kamar.html' title='Ibnu on Bedah Kamar'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SgQyE_wfZqI/AAAAAAAAADk/9kEIC4ti_Ro/s72-c/1.JPG' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-3282079410822448619</id><published>2009-05-07T22:25:00.005+07:00</published><updated>2009-05-07T23:37:57.025+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Remaja'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kejadian aneh'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teknologi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Personal'/><title type='text'>UAS yang Konyol</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://saychan.blog.friendster.com/files/contekan_2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 88px; height: 133px;" src="http://saychan.blog.friendster.com/files/contekan_2.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);font-size:78%;" &gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Sumber: saychan.blog.friendster.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kalo ditanya ujian mana yang paling enak, paling gak ngebosenin, paling bikin semangat tiap masuk ruangan selama kelas XII SMA ini. Coba tebak, TO tiap hari dan minggu, ujian mid semester, ujian semester, ujian masuk UGM, UAN atau UAS? Jawabannya adalah UAS. Gimana enggak, selain karena jam masuknya yang setengah delapan (yaiyalah...namanya juga ujian, pasti lebih dr jam 7) dan pengawasnya bukan lain adalah gurukita sendiri, UAS adalah moment &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;belajar kelompok&lt;/span&gt; secara diam-diam (haaa...???). Yup, bener banget, belajar kelompok. Entah mengapa para guru kami tidak mengawasi seperti biasa. Tidak seketat dan setegas biasanya. Ya bukannya gak seneng sih, malah &lt;span style="font-style: italic;"&gt;sueneng buangeet&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://kalipaksi.files.wordpress.com/2007/06/nyontek-1.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 169px; height: 108px;" src="http://kalipaksi.files.wordpress.com/2007/06/nyontek-1.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);font-size:78%;" &gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Sumber: kalipaksi.files.wordpress.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Dan tentu saja hal ini kami gunakan sebaik-baiknya. Bagi yang udah levelnya pro dalam urusan belajar kelompok ini, layaknya membalikkan telapak tangan, segala cara dan teknologi telah mereka tunjukkan dengan mudah tanpa halangan. Aku hanya bisa berpikir, "ya Allah, darimanakah aku bisa mendapatkan ilmu dari segala ilmu ini???". Yah, tapi karena level ku masih beginner ke atas, jadi ku cuma&lt;span class="fullpost"&gt; tengok kanan tengok kiri, mainin jari bentar, dan..... penuhlah lembar jawabanku. Simple kan? Nah yang bikin UAS enteng adalah karena selama empat hari ini aku tidak pernah belajar (sumpah..??), bener, suwer samber gita gutawa (hahaha....). Jadi bisa dibilang semua kerja keras kamu mengopy kisi-kisi dari teman-temanmu sia-sia donk? Eh siapa yang bilang kalo itu sia-sia, kalo ketemu siapa yang bilang bakal aku traktir tuh orang di kantin sekolah, habis bener banget tuh statement.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apa waktu UAN kamu juga gitu? Wah, beda ujian beda juga donk sikap kita. UAN-ku  lebih bersih ketimbang  UAS. Loh, kok  lebih bersih, gak sekalian  benar-benar bersih?  Hehe... emank sih niat begituan gak ada tiap masuk ruangan tapi kesempatan selalu ada aja. Tapi ku begituan cuma dua hari terakhir dan total nomor yang aku comot jawabannya dari tempat lain masih bisa diitung jari tangan. Yah dua tangan sisa empat jari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terserah orang lain mau bilang apa and gimana, but its me, seseorang yang tidak sempurna dan selalu mencari cara untuk menjadi lebih sempurna. Caranya? Ya dengan itu tadi, masak gak tau sih..!!!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-3282079410822448619?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/3282079410822448619/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=3282079410822448619' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/3282079410822448619'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/3282079410822448619'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2009/05/uas-yang-konyol.html' title='UAS yang Konyol'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-6525935341789956790</id><published>2009-05-07T21:15:00.003+07:00</published><updated>2009-05-07T23:38:46.068+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Remaja'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pelajaran'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Biologi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Personal'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Hikmah'/><title type='text'>Go Biologi UGM</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Yah, walaupun udah telat buat ngumuminnya tapi gak papalah itung-itung buat nambahin post ku.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Postingan ku kali ini berkaitan dengan pendidikanku setelah SMA. Setelah lima hari berturut-turut yaitu Senin 20 sampai 24 April 2009 menjalani ujian yang bikin deg-degan para pelajar SMA&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://smartmarkreader.com/SMR%20files/gambar%20smr/Sekolah/UAN1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 198px; height: 141px;" src="http://smartmarkreader.com/SMR%20files/gambar%20smr/Sekolah/UAN1.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; dan sederajat di seluruh Indonesia dan sekitarnya (kaya' adzan aja..), tibalah tanggal 25 April hari Sabtu yang berarti hari dimana hasil perang siasat Ujian Masuk (UM) UGM diumumkan. Hari dimana aku mengerjakan soal-soal yang selalu aku tunggu dan aku kerjakan dengan selalu menyebut bismillah ketika mengeblok jawaban di LJK (haaah.....). Dag-dig-dug sih iya tapi gak banget kaya pas ikut PBS bulan Maret kemaren. Hari itu aku lebih tenangan bahkan bisa dibilang aku cuek dengan pengumuman tersebut. Walaupun kakakku bilang bahwa malem Sabtunya udah bisa lihat pengumumannya aku tetap cuek aja, ku pengen sekalian paginya aja ku lihat tuh pengumumannya.&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Akhirnya aku lewati malam Sabtu itu dengan rasa tenang dan kubuktikan dengan tidur jam 9 (emang biasanya tidur segitu...!!). Namun tidurku malam itu sangat-sangat tidak tenang. Beberapa menit sekali aku terbangun karena mimpi-mimpi buruk yang tema dan judulnya selalu berubah-ubah, bikin puyeng kepalaku. Ya sekedar informasi aja, memang selama seminggu menghadapi UAN tersebut aku sering bermimpi buruk, mungkin karena otak dan psikisku yang sedang hard work karena melahap soal-soal yang seabrek yang terkadang bikin kepribadian ku yang lain muncul (hahaha...!!??). Oke, kembali ke cerita awal. Dan selanjutnya aku terbangun sekitar jam setengah empat Sabtu pagi. Nah saat itulah ketenangan ku langsung menghilangtergantikanoleh ketakutan. Ketakutan dengan rasa gagal yang pernah aku alami saat gagal masukUGM lewat PBS. Aku sangat tahu dengan rasa itu dan entah mengapa aku benar-benar tidak ingin bertemu dan dihinggapi perasaan itu. Sehingga aku lanjutkan kebali yang tetap tidak tenang tersebut di atas kasur di depan TV, tempat dimana aku selalu menyandarkan tubuhku yang lelah ini untuk beristirahat. Sekedar informasi lagi, kenapa aku selalu tidur di depan TV bukan karena aku tidak mempunyai kamar tidur akan tetapi hal ini sudah menjadi kebiasaanku sejak kecil. Kamarku hanya aku pakai sesekali saja apabila sedang ingin tidurdi tempat itu saja. Karena kebiasaan ini kamarku sering tidak kuurus, yah bisa dibayangkanlah kamarku ini seperti Titanic yang dah karam 100 tahun. Lanjut ke cerita. Belum lama aku memejamkan mata, ibuku keluar dari kamarnya dan memanggilku yang berada di lantai atas. Beliau memanggilku untuk bangun dan sekaligus melihat pengumuman UM tersebut. Namun karena perasaan takut yang telah menyelimuti hangat pikiranku, aku hanya mengabaikan panggilan itu dan dengan cuek tetap berusaha memejamkan mata yang sebenarnya sudah tidak mau untuk memejamkan dirinya. Tetap aku paksa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beberapa menit kemudian, hal sama juga dilakukan bapakku. Membangunkanku dan menyuruhku untuk segera melihat pengumuman itu. Percuma, pikiranku sudah terlalu lelap untuk dibangunkan dari ketakutan. Setelah beliau berdua selesai sholat subuh, mereka menghidupkan komputer dengan tujuan aku terpancing untuk melihat pengumumannya. Namun bapak dan ibuku tidak tahu berapa nomor ujianku sehingga mereka memanggilku lagi untuk turun dan mamasukkan sendiri nomor tersebut. Karena aku belum sholat akhirnya aku sholat dulu. Saatnya turun dan duduk di depan komputer. Ketika duduk, terlihat dengan jelas situs UM UGM sudah terbuka dan ahhh... gugup sekali aku. Masih dalam pemikiran yang tidak-tidak, aku mencari file pdf kartu peserta yang ada di komputer. Aku copy paste nomor ujianku pada isian situs tersebut dan....bismillahirrahmanirrahiim, ku tekan enter. "Selamat....". Dengan mencoba untuk tetap tenang aku berkata pada orang tuaku yang saat itu sedang menyaksikan TV. "Ditrima, aku ditrima di Biologi, pilihan kedua". Ya, pilihan kedua karena pilihan pertamaku adalah Ilmu komputer. Wuah leganya hati ini. UGM, bro!!  Kampus yang selama ini aku kagumi.  Akhirnya  perjuanganku yang hampir setahun tidak sia-sia. Les di SSC Kotabaru yang jauuhh banget dari rumahku yang ada di Bantul yang sumpah bikin sebel banget kalo pas lagi bete plus hujan, les di sekolah tiap sore yang bikin lusuh badan tiap pulang sekolah, malam-malam yang aku habiskan bersama kantuk dan camilan buku latihanUM dari tahun ke tahun akhirnya terbayar. Hanya satu kata yang pantas aku ucapkan saat itu, Alhamdulillah. Terima kasih ya Allah, engkau telah meridhai  kerja kerasku dan telah mengabulkan doaku.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-6525935341789956790?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/6525935341789956790/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=6525935341789956790' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/6525935341789956790'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/6525935341789956790'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2009/05/go-biologi-ugm.html' title='Go Biologi UGM'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-3231019285966641228</id><published>2009-04-13T15:57:00.004+07:00</published><updated>2009-04-13T16:24:27.770+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pemilu'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Transportasi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Personal'/><title type='text'>Pemilu Selesai, Saatnya Jalanan Kembali Bersih</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bloggeripb.files.wordpress.com/2007/10/kampanye-pilrek.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 307px; height: 201px;" src="http://bloggeripb.files.wordpress.com/2007/10/kampanye-pilrek.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-size:78%;" &gt;Sumber: bloggeripb.files.wordpress.com/2007/10/kampanye-pilrek.jpg&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;    Oke, tanggal 9 April telah berlalu. Berarti saatnya para caleg-caleg itu pada deg-deg an karena hasil yang blum jelas ini. Hasil quick count yang diadakan oleh TVOne telah mengindikasikan 5 Partai besar telah menduduki klasmen teratas sementara, antara lain Demokrat, Golkar, PDIP, PKS, dan PAN. Hal tersebut juga menjadi salah satu dari bagian hiruk pikuk pesta demokrasi Indonesia di tahun 2009. Yah, seperti layaknya pesta pada umunya, masyarakat harus ambil bagian dalam kesenangan ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Eitz, tapi bukan hal itu yang bikin aku lebih senang. Ingat apa yang ada di sekeliling kita, di sepanjang jalan yang selalu kita lewati, bahkan di sela-sela gang sempit ketika musim kampanye berlangsung. Beribu-ribu foto caleg memadati bahkan kadang malah menutupi rambu-rambu yang menjadi panutan para pengguna jalan. Selain pasti tidak tertata dalam penempatannya, foto-foto caleg ini juga mengurangi keindahan kota. Harusnya, kejadian ini menjadi tugas pemerintah selanjutnya dalam mengatur jalannya pesta demokrasi ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Dan akhirnya sekarang kampanye tersebut telah berakhir. Pemilu pun telah dilaksanakan walaupun masih ada kericuhan di sana-sini. Jalan-jalan pun telah menjadi semakin bersih. Mudah-mudahan saja Pilpres besok lebih baik dalam hal kampanye.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-3231019285966641228?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/3231019285966641228/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=3231019285966641228' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/3231019285966641228'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/3231019285966641228'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2009/04/pemilu-selesai-saatnya-jalanan-kembali.html' title='Pemilu Selesai, Saatnya Jalanan Kembali Bersih'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-6251454145260522615</id><published>2009-03-05T18:17:00.002+07:00</published><updated>2009-03-05T18:23:07.732+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Personal'/><title type='text'>Yaahh Kena Marah Deh Gue</title><content type='html'>Ni hari emang nyebelin, gua kena marah Pak Sam, guru biologi ku. Iya sih emang aku yang salah. Oleh karen itu aku mau minta maaf sama beliau. Eh pas udah nyampe di depan ruang guru, niat itu terpaksa harus di urungkan, lha habis banyak guru, emang mau kena marah di depan banyak guru bisa-bisa jadi goosip jalanan. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah pulang sekolah, niat tersebut muncul kembali. Tapi kok, beliau malah rapat. Masak sih nyela-nyela orang lagi rapat cuma buat minta maaf. Akhirnya kami rencanakan besok jumat aja. Moga-moga aja beliau dah agak enakan nanggepin aku yang lagi sering eror ini.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-6251454145260522615?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/6251454145260522615/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=6251454145260522615' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/6251454145260522615'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/6251454145260522615'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2009/03/yaahh-kena-marah-deh-gue.html' title='Yaahh Kena Marah Deh Gue'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-7332956700809348932</id><published>2009-02-14T21:27:00.003+07:00</published><updated>2009-02-14T22:06:03.648+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teknologi'/><title type='text'>Norton Antivirus GE 2009 Bikin Masalah</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Onde mande... dari dulu, yang namanya antivirus gak ada yang bener di komputerku. Ada yang masalah dengan key-nya lah, gak uptodate ama virus lokal lah, yan bikin seret komputer lah. Arrrrggghhhh!!!!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dulu aku pernah bangga dengan antivirus Kaspersky. Kenapa? Jadi gini nih ceritanya, dulu pas awal-awalnya kebangkitan virus lokal yang ditandai dengan lahirnya Brontok, laptop ibuku kena tuh virus gara-gara aku nancepin flashdisk gak jelas isinya dari temenku. Alhasil ibuku marah-marah. Sejak saat itu aku pengen ngeberantas virus keparat ini dari komputer dan laptopku. Artikel-artikel dan berbagai antivirus pun aku kumpulkan demi terciptanya rasa aman. Namun sayang, aku didahului oleh si pembuat virus. Virus yang selama ini ingin aku remove malah udah jadi varian baru. Apa boleh buat, semua hal yang telah aku kumpulkan gak ada gunanya alias rugi. Otakku semakin gak karuan, apalagi saat itu aku masih terbilang newbie dalam hal pemrograman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun pada suatu hari, Mas Wira tetanggaku meminjam flashdisk dari temenku yang ternak virus itu. Aku bilang kalo di fd-nya ada brontiknya lho. Tapi jawaban yang tak ku duga keluar begitu saja dari mulutnya. "Ra ngaruh" (gak ada pengaruhnya). Busyet, tu orang gak takut ma ni virus, emang apaan antivirusnya. Selidik punya selidik, ternyata dia pake Kaspersky AV. Sejak saat itu lah aku semakin tertarik untuk menggunakannya. Dan pada akhirnya aku datang ke rumah mas wira untuk meng-copy master AV tersebut. Betapa tidak bertambah senang hatiku ketika ternyata dia juga punya segudang updete-an. Sekalian aja aku minta semuanya. Lalu langsung aja aku pasang software itu di komputerku, dan bebaslah komputerku dari virus untuk sementara (loh kok cuma komputer, laptopnya gimana). Laptop udah beres saat itu karena udah diurusin ama mahasiswa ibuku dan di kasih Mcafee ama dia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selang beberapa tahun, Kaspersky ku mulai bermasalah. Software ini mulai tahu bahwa&lt;span class="fullpost"&gt; aku menggunakan versi bajakan (karena komputerku terhubung dengan internet langsung ketika meng-update). Nah mulai goyah ni pikiran buat tetap mempertahankannya karena AV ini selalu meminta kode pengaktifan agar bisa di-update lagi. Yah akhirnya terpaksa deh aku uninstal ni AV.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lalu aku berganti ke AVG yang gratis. Awalnya tidak ada masalah sih, tapi selang beberapa bulan, AV ini mulai menunjukan kelemahannya dalam memuaskan konsumen. AVG suka crash sendiri. Ganti lagi deh.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selanjutnya berganti ke Avira. Kalo yang ini cuma selang beberapa minggu aja karena setelah beberapa hari instal ni program, komputer kaya didatangin malaikat Izrail, suka kejang sendiri alias hang. Ya apa boleh buat, aku harus cari penggantinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beberapa minggu yang lalu, ibuku membawakanku majalah PCMedia edisi Januari 09. Pada halaman-halam belakang, aku menemukan artikel tentang sebuah antivirus yang lagi berbangga diri karena keunggulannya dibanding antivirus yang lain. Apakah itu? Yup, Norton AV. Dlam artikel itu dipaparkan banyak keunggulan yang tidak dimiliki oleh AV lain. Sejak saat itu aku semakin bersemangat untuk mencari AV tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Singkat cerita, dapatlah AV yang aku inginkan, tetapi tidak sepenuhnya. Kenapa? AV yang aku dapatkan ini memang bernama Norton AV tapi Game Edition 2009. Langsung aku instal di komputerku. Busyet, bukannya tambah cepet malah tambah masalah. Bukan masalah karena produknya trial karena aku dah punya crack-nya tapi karena gak mau di update. Yah jadi bad mood lagi deh. Kalo masalah ini masih berlanjut sampai sekarang. Revisi masih dalam pencarian.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-7332956700809348932?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/7332956700809348932/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=7332956700809348932' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/7332956700809348932'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/7332956700809348932'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2009/02/norton-antivirus-ge-2009-bikin-masalah.html' title='Norton Antivirus GE 2009 Bikin Masalah'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-2519042296850290301</id><published>2009-02-14T15:31:00.004+07:00</published><updated>2009-02-14T18:10:26.335+07:00</updated><title type='text'>Bener-Bener Nih Anak</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pagi ini (Sabtu, 14 Februari 09) yang katanya hari valentine (katanya sih...) ada-ada aja yang bikin geger seisi sekolahan. Pagi itu aku berangkat ke sekolahan dengan hati berdebar-debar, soalnya tinggal lima menit lagi bel masuk. Padahal rumahku di Pendowo Harjo sedangkan sekolah ku tercinta berada di selatan jauh di sana. Dan.. benar dugaan ku, begitu sampai di depan gerbang, bel langsung berbunyi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Langsung ke pelajaran jam ketiga, biologi. Pelajaran saat itu sedang diisi dengan presentasi hasil diskusi anak-anak tentang bioteknologi. Di tengah-tengah keseriusanku dalam mendengarkan materi serta kadang dibumbui dengan omong bareng temen-tenen, hp ku bergetar. Langsung aku ambil hp yang berada di saku bajuku. Ternyata sms. Ku buka sms tersebut dengan leluasa tanpa rasa khawatir sedikitpun ketahuan (soalnya tempat duduk ku paling belakang), ooo ternyata dari afnan.&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam sms itu aku baca pesan seperti berikut "Sdh dgr penghinaan pd guru2??lwt blog,br aj". Membaca pesan seperti itu, jelas aja aku bingung.  Apa maksudnya? Sms ini tidak hanya dikirim ke hp ku, tapi juga ke anak-anak saba exploit yang laen. Aku tanya Ghozy yang duduknya berada di depan ku. Sama, dia juga tidak tau menau dengan hal ini. Akhirnya kita memutuskan untuk membicarakan hal ini diluar saja. Tak lama kami beralih ke pelajaran kembali, ghozy bilang, "ngomongnya di ruang osis aja". "Ok" jawabku.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Waktu sudah menunjukkan hampir bel istirahat pertama, namun tiba-tiba Pak Samiyono, guru Biologi kami untuk istirahat saja, alasannya karena tinggal beberapa menit lagi. Aku beserta ghozy dan fanny langsung keluar untuk menuju ke ruang osis. Dalam perjalanan aku terus bertanya ke ghozy tentang apa yang sebenarnya terjadi. Dia bilang kalo ada seseorang yang menyinggung beberapa guru dengan sangat tidak sopan. Dia tahu hal tersebut mungkin dari afnan setelah kongirmasi lagi. Wah yang ku takutin kalo kita yang dituduh bikin hal kaya gitu, karena kita di kenal sebagai orang yang bisa  bikin blog-blog  apalagi semua dari kita  bisa dibilang orang yang vokal terhadap sesuatu  yang sekiranya tidak kita setujui. (maaf kalo deskripsinya  agak  sombong , tapi emang hal itu yang terlintas di pikiranky saat itu)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sesampainya di depan r uang osis, kami masih harus menunggu di luar karena pintunya masih dalam keadaan tertutup. Lalu aku tanya ghozy, "Dah bilang Prety (nama aslinya Rizki,ketua osis sekarang, tapi dari dulu dah terkenal namanya yang satu ini) belum kalo kita mau masuk?", "Dah" jawabnya. Tak lama kemudian datang si Prety yang langsung ingin menjelaskan sesuatu juga pada kami. Aku lansung tau apa yang ia maksud, ternyata pikirannya sama dengan kita, masalah yang sama. Belum selesai dia bicara, aku langsung memotong pembicaraan dan menganjurkan untuk membicarakan di dalam saja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di dalam kami langsung mengambil posisi layaknya ketika ingin diskusi. Kami langsung saja mendengarkan penjelasan Prety yang sepertinya dari tadi kebelet banget dan sepertinya lebih tau permasalahannya. Berikut ini penjelasannya secara penangkapan ku:&lt;br /&gt;"Pas jam pertama tadi, kelas ku kan pelajaran seni budaya, yang ngajar Pak Agus sama Pak Parwondo. Kok yang ngajar ada dua, pikirku karena standar ISO yang selama ini gencar terdengar di telinga kami. Tapi ada yang aneh banget dari salah seorang guru tersebut. Yaitu Pak Agus, beliau sudah di kelas itu dalam keadaan layaknya orang marah bercampur sedih. Beliau mengatakan bahwa beliau sangat menyesal atas artikel suatu blog yang dibacanya. Di dalamnya termuat tentang dirinya yang di ceritakan.....(maaf untuk suatu alasan saya tidak ingin menulisnya). Beliau juga agaknya tau siapa sebenarnya pelakunya yang juga masih beridentitas sebagai siswa SMA N 1 Bantul tetapi beliau tidak ingin menuduhnya secara langsung. Lalu setelah selesai dengan ungkapan isi hatinya tersebut, beliau meninggalkan ruangan tersebut. Dan Pak Parwondo langsung mengambil alih pembicaraan."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nah l0...., bener-bener nih anak, pikirku. "Jadi beliau udah tau siapa pelakunya?", "ho'oh" jawab Prety. Ya untunglah kalau sudah tau, setidaknya satu masalah sudah terselesaikan. "Trus gimana tuh anak?"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Dia dah minta maaf kayaknya"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mungkin kalo baca hanya membaca dari postingan ku ini tidak begitu heboh, hal ini karena memang sengaja tidak menampilkan inti permasalah dan kalimat-kalimat yang membuat geger seisi sekolah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lalu sepulang sekolah, aku pulang sebentar untuk ganti pakaian karena hari itu akau akan les. Setibanya di sana, bukannya masuk kelas malah ngenet di loby. Aku masih penasaran dengan blog yang di buat oleh anak tersebut, sebut saja namanya Doi untuk menyingkat kata. Aku masih belum hapal jelas dengan alamat blog tersebut. Akhirnya dengan bantuan Paman Google, ketemulah blog tersebut. Dan tampaknya dia sudah menuliskan postingan baru berupa pernyataan minta maaf. Dia beralasan tidak mempunyai maksud untuk benar-benar mengejek para guru yang telah disebutkan dalam postingan yang dia maksud. Intinya dia hanya terobsesi oleh Raditya Dika, penulis muda sekaligus blogger yang terkenal di kalangan anak muda saat ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pikirku, bagus deh kalo di sadar dan menyesali perbuatannya.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-2519042296850290301?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/2519042296850290301/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=2519042296850290301' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2519042296850290301'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2519042296850290301'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2009/02/bener-bener-nih-anak.html' title='Bener-Bener Nih Anak'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-8981037631379020410</id><published>2009-02-02T19:08:00.003+07:00</published><updated>2009-02-02T19:17:20.166+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogger'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teknologi'/><title type='text'>000webhost Bermasalah</title><content type='html'>&lt;!--[if !mso]&gt; &lt;style&gt; v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:trackmoves&gt;false&lt;/w:TrackMoves&gt;   &lt;w:trackformatting/&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:donotpromoteqf/&gt;   &lt;w:lidthemeother&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt;   &lt;w:lidthemeasian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;   &lt;w:lidthemecomplexscript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;    &lt;w:splitpgbreakandparamark/&gt;    &lt;w:dontvertaligncellwithsp/&gt;    &lt;w:dontbreakconstrainedforcedtables/&gt;    &lt;w:dontvertalignintxbx/&gt;    &lt;w:word11kerningpairs/&gt;    &lt;w:cachedcolbalance/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;m:mathpr&gt;    &lt;m:mathfont val="Cambria Math"&gt;    &lt;m:brkbin val="before"&gt;    &lt;m:brkbinsub val="--"&gt;    &lt;m:smallfrac val="off"&gt;    &lt;m:dispdef/&gt;    &lt;m:lmargin val="0"&gt;    &lt;m:rmargin val="0"&gt;    &lt;m:defjc val="centerGroup"&gt;    &lt;m:wrapindent val="1440"&gt;    &lt;m:intlim val="subSup"&gt;    &lt;m:narylim val="undOvr"&gt;   &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"&gt;   &lt;w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Font Definitions */  @font-face  {font-family:"Cambria Math";  panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;  mso-font-charset:1;  mso-generic-font-family:roman;  mso-font-format:other;  mso-font-pitch:variable;  mso-font-signature:0 0 0 0 0 0;} @font-face  {font-family:Calibri;  panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;  mso-font-charset:0;  mso-generic-font-family:swiss;  mso-font-pitch:variable;  mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal  {mso-style-unhide:no;  mso-style-qformat:yes;  mso-style-parent:"";  margin-top:0cm;  margin-right:0cm;  margin-bottom:10.0pt;  margin-left:0cm;  line-height:150%;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:11.0pt;  font-family:"Calibri","sans-serif";  mso-ascii-font-family:Calibri;  mso-ascii-theme-font:minor-latin;  mso-fareast-font-family:Calibri;  mso-fareast-theme-font:minor-latin;  mso-hansi-font-family:Calibri;  mso-hansi-theme-font:minor-latin;  mso-bidi-font-family:"Times New Roman";  mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} a:link, span.MsoHyperlink  {mso-style-priority:99;  color:blue;  mso-themecolor:hyperlink;  text-decoration:underline;  text-underline:single;} a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed  {mso-style-noshow:yes;  mso-style-priority:99;  color:purple;  mso-themecolor:followedhyperlink;  text-decoration:underline;  text-underline:single;} .MsoChpDefault  {mso-style-type:export-only;  mso-default-props:yes;  mso-ascii-font-family:Calibri;  mso-ascii-theme-font:minor-latin;  mso-fareast-font-family:Calibri;  mso-fareast-theme-font:minor-latin;  mso-hansi-font-family:Calibri;  mso-hansi-theme-font:minor-latin;  mso-bidi-font-family:"Times New Roman";  mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} .MsoPapDefault  {mso-style-type:export-only;  margin-bottom:10.0pt;  line-height:150%;} @page Section1  {size:612.0pt 792.0pt;  margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt;  mso-header-margin:36.0pt;  mso-footer-margin:36.0pt;  mso-paper-source:0;} div.Section1  {page:Section1;} --&gt; &lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Table Normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-priority:99;  mso-style-qformat:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;  mso-para-margin-top:0cm;  mso-para-margin-right:0cm;  mso-para-margin-bottom:10.0pt;  mso-para-margin-left:0cm;  line-height:150%;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:11.0pt;  font-family:"Calibri","sans-serif";  mso-ascii-font-family:Calibri;  mso-ascii-theme-font:minor-latin;  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-theme-font:minor-fareast;  mso-hansi-font-family:Calibri;  mso-hansi-theme-font:minor-latin;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="IN"&gt;Gak tau nih kenapa, di saat-saat gue butuh tempat hosting gratis buat web, e... malah ada aja gangguan yang nyamperin. Sebenernya gue dah lama punya rencana buat bikin web di hostingan gratis tapi baru bulan-bulan ini aja ada kemauan bikinnya. Pertama gw cari dulu tutorial lengkap bikin web gratis. Nah, ketemu deh. Dalam tutorial tersebut disebutkan bahwa ada dua situs yang wajib kita datangi. Situs tersebut adalah &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.co.cc/"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="IN"&gt;www.co.cc&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="IN"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; &lt;/span&gt;dan &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.000webhost.com/"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="IN"&gt;www.000webhost.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="IN"&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.co.cc/"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="IN"&gt;www.co.cc&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="IN"&gt; adalah situs penyedi&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="IN"&gt;a domain yang bila kita berusaha sedikit saja, kita akan mendapatkan domain yang 100% gratis. Sedangkan &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.000webhost.com/"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;" lang="IN"&gt;www.000webhost.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="IN"&gt; merupakan situs penyedia layanan hosting web. Nah, dari kedua situs ini, 000webhost-lah yang paling bermasalah. Kenapa tidak, hingga artikel ini gue buat, autoinstaller-nya gak jalan-jalan. &lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SYbiq9dJb7I/AAAAAAAAACk/nTBZgqE3FbI/s1600-h/Untitled-1+copy.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 164px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SYbiq9dJb7I/AAAAAAAAACk/nTBZgqE3FbI/s320/Untitled-1+copy.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5298171239327166386" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="IN"&gt;Setelah kita masuk di Cpanel, lalu memilih Fantastico&lt;/span&gt;&lt;span style="" lang="IN"&gt; Autoinstaller maka akan tampil pesan sebagai berikut “&lt;i style=""&gt;We are upgrading autoinstaller at the moment. We do not have exact date when it will be finished. However, you can upgrading account and immediatelly start using another autoinstaller that has 50 scripts ready to install in one click!”&lt;/i&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="IN"&gt;Kalo dah kaya gini, kita sebagai konsumen hanya bisa gigit jari dan menunggu hingga bisa digunakan lagi. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-8981037631379020410?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/8981037631379020410/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=8981037631379020410' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/8981037631379020410'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/8981037631379020410'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2009/02/000webhost-bermasalah.html' title='000webhost Bermasalah'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_58rEasSJUvU/SYbiq9dJb7I/AAAAAAAAACk/nTBZgqE3FbI/s72-c/Untitled-1+copy.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-2503794943655917716</id><published>2008-10-04T04:50:00.003+07:00</published><updated>2008-10-04T05:07:21.050+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Personal'/><title type='text'>Dah Mau Mid Semester Nih</title><content type='html'>Kayaknya aku dah lama banget nggak posting di blog-ku yang satu ini. Maklum, sedang mendua. Maksudnya mendua dengan blog-ku yang lain. Tapi ya.... mau ngomong apaan ya di sini. Dari pada nggak ngomongin apa-apa yang mendingan yang bakalan ada aja lah. Ok, yang pertama karena ini masih suasana lebaran, sekalian aku mau minta maaf sama kalian semua baik yang kenal maupun yang nggak. Mungkin aku pernah ada salah sama kalian, misalnya aja dengan posting2an ku atau salanh buat link atau nggak sudi kalo artikelnya ada yang aku pake.&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ya, bukan maksud aku buat bikin perasaan kalian nggak enak atau gimana. Sekali lagi mohon maaf yang sebesar-besarnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang kedua karena liburan lebaran dah mau selesai, mau nggak mau aku harus konsentrasi ke pelajaran lagi. Eh iya banyak remidi menunggu setelah liburan ini. Dan juga aku belum nyiapin apa-apa. Gila nggak tuh (emang dah biasanya gitu kan).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sekalian aku mau ngingetin buat temen2 SMA 1 Bantul, jangan lupa tanggal 20 Oktober ini ada Mid Semester (loh kok baru sekarang). Memang SMA 1 Bantul baru mengadakan Mid Sem. bulan ini, untuk alasannya kurang tau aku. Yang jelas kalo diadain waktu bulan puasa kemarin aku jelas nggak setuju. Yah tau sendiri lah keluahan anak2 sekolah kalo da ujian pas bulan puasa.&lt;br /&gt;Ok sekian saja postingan ku, kapan2 bakal aku sambung lagi deh.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-2503794943655917716?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/2503794943655917716/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=2503794943655917716' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2503794943655917716'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2503794943655917716'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/10/dah-mau-mid-semester-nih.html' title='Dah Mau Mid Semester Nih'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-7805975013899079818</id><published>2008-09-18T21:21:00.007+07:00</published><updated>2008-09-18T21:43:08.395+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kejadian aneh'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Transportasi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pelajaran'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teknologi'/><title type='text'>Teleportasi, Mungkinkah?</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(0, 0, 255);font-family:times;font-size:85%;"  &gt;&lt;center&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 51, 0);"&gt;Dikutip dari &lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(51, 102, 255);" href="http://www.angkasa-online.com/10/11/fenom/fenom1.htm"&gt;www.angkasa-online.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.angkasa-online.com/10/11/fenom/logo-quantumteleport.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 290px; height: 219px;" src="http://www.angkasa-online.com/10/11/fenom/logo-quantumteleport.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;"Abad 21 kemungkinan akan jadi gerbang penemuan teknologi-teknologi yang mencengangkan. Ketika kapasitas komputer telah membesar, kecepatan pengiriman sinyal informasi meninggi, dan cetak biru manusia telah te&lt;/span&gt;rpeta&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 51, 0);"&gt;kan, teleportasi pun tak menjadi sesuatu yang mustahil."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;   &lt;!-- Body Teks --&gt;   &lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Akan tetapi tunggu dulu, sebelumnya apa yang dimaksud dengan teleportasi itu sendiri? Bagi sebagian besar kita, 'benda' yang satu ini memang pasti belum &lt;i&gt;familiar&lt;/i&gt;. Maklum, selain perancangannya belum final, rangkaian peralatannya hanya ada di laboratorium khusus yang biasa digunakan untuk menguji masalah-masalah fisika kuantum di sebuah universitas di Amerika, yakni di Universitas Innsbruck. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Sesuai dengan susunan suku-katanya, benda yang satu ini memang tak lain dari sebuah konsep moda transportasi jarak jauh. Akan tetapi berbeda dengan moda transportasi jarak jauh konvensional seperti jet komersial &lt;i&gt;long-haul&lt;/i&gt; Boeing 747, Airbus A340, atau B777 sekalipun; ajaibnya moda transportasi ini tak bermedium. Lalu? Kedengarannya memang mengada-ada: dia tak perlu lagi medium karena benda atau orang yang diantarnya akan lebih dulu dilebur hingga tingkat atomik/kuanta untuk kemudian 'dikirim' lewat sinyal elektromagnetik, dan segera dibentuk kembali sesuai ujud semula berikut sifat-sifat aslinya di tempat tujuan dengan teknik yang tak kalah canggih. Itulah sebabnya, jangan kaget bila peralatan ini bisa mengantar muatannya dalam waktu yang begitu singkat. Kabarnya, untuk jarak hingga 40.000 kilometer, dia bisa menuntaskannya hanya dalam beberapa detik! &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Sama sekali tak ada yang menyalahkan jika untuk sementara ini Anda mungkin hanya tersenyum tak percaya karena  gambarannya yang begitu absurd. Namun yang jelas di Innsbruck, moda transportasi  yang sarat peralatan canggih dan sepenuhnya tergantung fenomena alam ini masih terus-menerus disempurnakan enam  ilmuwan pilihan yang direkrut dari sejumlah institusi yang juga pilihan. Sebaliknya,  mereka nampak begitu optimis karena semua prinsip teknologi yang akan digunakan untuk  membangun moda transportasi ajaib ini telah berhasil ditemukan.  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Diantaranya adalah: komputer kapasitas tinggi yang paling tidak telah sanggup merekam seluruh detil tiga dimensi tubuh manusia (seluruhnya mencakup 10 Gigabytes atau setara dengan 10 CD ROM); teknik pemecahan sandi (enkriptografi); peralatan NMR (&lt;i&gt;nuclear magnetic resonance&lt;/i&gt;) dan ESR (&lt;i&gt;electron spin  resonance&lt;/i&gt;) yang bisa digunakan untuk  men-&lt;i&gt;scan&lt;/i&gt; sebagian besar atom atau nukleus dari tubuh manusia; transmiter via satelit yang sanggup mengirim ribuan Gigabytes data hingga ke tempat terpencil seperti yang kini bisa kita saksikan dalam teknologi internet; dan lebih spesifik lagi berkat jasa Albert Einstein-Boris Podolsky-Nathan Rosen pada tahun 1930-an dunia telah berhasil mengetahui jeroan setiap zat atau benda lewat teori mekanika kuantum. (Teori ini menjelaskan perilaku unit-unit zat yang paling kecil, yakni kuantum energi berikut partikel-partikel sub-atomnya seperti elektron, proton, dan &lt;i&gt;quark&lt;/i&gt;. Pemahaman atas perilaku partikel-partikel yang sangat kecil ini  serta-merta membuka cakrawala pandang baru ke dalam hukum-hukum fisika atom.) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Keenam ilmuwan yang tengah mempertaruhkan reputasinya itu, adalah Charles Bennett dari Pusat Riset IBM, New York; Gilles Brassard dari Universitas Montreal; Claude Crepeau dari Laboratorium Informatika de l'Ecole Normale Superieure, Paris; Richard Jozsa dari Universitas Montreal; Asher Peres dari Institut Teknologi Haifa, Israel; dan William K. Wootters dari Williams College, Massachusetts. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Begitu pun, ditengah segala kesan kecanggihannya, ide perancangan sang  teleportasi ternyata luar biasa sederhana. Seperti diungkap Samuel L. Braunstein dalam situs  &lt;i&gt;schmuel @tangelo.phys. unm.edu&lt;/i&gt;, idenya hanya berangkat dari peralatan kantor yang begitu sederhana yakni mesin faksimili dan peralatan transporter dari sekuel fiksi-ilmiah &lt;i&gt;Star Trek&lt;/i&gt;.  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;  &lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;&lt;b&gt;Star Trek&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;   &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Jika Anda penggemar serial TV &lt;i&gt;Star Trek&lt;/i&gt;, untuk memahami cara kerja atau kegunaan dari teleportasi tentunya memang akan lebih mudah. Dalam serial karya Gene Roddenberry yang dibangun dengan seting peradaban manusia pada abad 23 tersebut, peralatan ini biasa digunakan para awak &lt;i&gt;starship&lt;/i&gt; (kapal bintang) untuk berpindah tempat dari kapal mereka ke tempat-tempat terpencil atau ke  sesama kapal bintang. Jarak yang direngkuh biasanya mencapai puluhanribu kilometer. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Cara kerjanya memang amat futuristik. Orang atau benda yang akan dipindah sebelumnya diurai dahulu hingga ketingkat kuanta. Selanjutnya dengan transmiter khusus, kuanta-kuanta ini dikirim dengan kecepatan cahaya menuju sebuah tempat yang posisi koordinatnya telah direkam. Di tempat inilah orang atau benda yang dikirim tadi disusun kembali sesuai ujud dan sifat semula. Seluruhnya dikendalikan dari mesin transporter di tempat pengiriman. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Alkisah, peralatan tersebut adalah hasil karya ahli teknik Montgomery Scott, awak kapal ruang angkasa USS Enterprise NCC 1701D. Scott berhasil menuntaskannya pada tahun 2369. Peralatan ini bisa memindahkan benda apapun selama dalam perjalanannya tidak menghadapi perisai medan elektromagnetik. Dalam sekuel Star Trek yang lebih moderen, Lieutenant Commander Data, melengkapinya dengan teleporter portabel yang dikenal sebagai &lt;i&gt;Pattern Enhancer&lt;/i&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Namun kini pertanyaannya: akankah alat seperti ini bisa jadi kenyataan? Untuk saat ini memang belum ada seorangpun yang bisa memastikan. Namun dengan terkuaknya satu per satu fenomena alam dengan segala kekuatannya, adanya revolusi di bidang rekayasa bioteknologi, teknik informatika, serta kian dipahaminya prinsip-prinsip mekanika kuantum, paling tidak telah menekan derajad 'kemustahilannya'. Bagi para ilmuwan sendiri, selama seluruh prinsip pembangunnya logis dan ilmiah, tak ada sesuatu yang tak mungkin. &lt;i&gt;Toh&lt;/i&gt;, teknologi laser dan ponsel mungil yang sama-sama  dikenalkan dalam serial ini, tanpa diduga kini telah menjadi 'sesuatu' yang biasa-biasa saja. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Hingga sejauh ini, Bennett dan kawan-kawannya sendiri paling tidak telah mengantungi sejumlah kesuksesan dalam eksperimennya. Diantara yang paling menakjubkan adalah lewat uji coba teleportasi kuantum yang dilakukan tiga tahun lalu. Kala itu, di Innsbruck, Bennett berhasil untuk pertama kalinya membuktikan bahwa moda teleportasi bukanlah sesuatu yang mustahil. Dalam uji-coba ini, mereka berhasil 'mengirim' sebuah foton ke suatu tempat. Dan, ditempat tujuan foton itu didapati dengan fisik dan sifat yang serupa. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Dalam eksperimen ini (&lt;i&gt;lihat bagan 1&lt;/i&gt;), persisnya, sebuah stasiun yang diberi kode nama 'Alice' ditugaskan mengirim 'sifat sebuah foton' ke stasiun yang diberi kode nama 'Bob'. Sifat tersebut adalah polarisasi dengan sudut 45 derajad yang selanjutnya diintepretasikan oleh mesin transporter. Ketika sifat berupa sudut itu dikirim, serentak mesin pulsa foton menembakkan dua foton. Satu ditangkap detektor 1 untuk diterjemahkan, sedang yang lainnya ditangkap detektor 2 untuk diisi sifat yang dikirim tadi. Rancangan mesin (&lt;i&gt;lihat foto 1&lt;/i&gt;) Bennett dan kawan-kawan ternyata berhasil menjalankan  misi inisial ini. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;font-size:130%;"  &gt;&lt;span style=";font-family:Arial,Helvetica,ms san serif;" &gt;Meski sang foton tidak pindah secara fisik (hanya sifat dan perilakunya saja yang pindah), salah seorang kolega Charles Bennett bernama Curtis Barrett mengatakan, dengan teleportasi kuantumnya, keenam ilmuwan telah membuka pintu pengembangan ilmu dan teknologi masa depan. Apa yang dicapainya semakin menggenapkan keingintahuan manusia akan alam dan jagad raya, bahwa aplikasi yang terus-menerus dari fenomena fisika telah berkali-kali membuka cakrawala baru.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-7805975013899079818?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/7805975013899079818/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=7805975013899079818' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/7805975013899079818'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/7805975013899079818'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/09/teleportasi-mungkinkah.html' title='Teleportasi, Mungkinkah?'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-2026351366771741668</id><published>2008-09-18T21:21:00.003+07:00</published><updated>2008-09-18T21:28:55.260+07:00</updated><title type='text'>Alternatif Transportasi Masa Mendatang : Melayang dengan Kereta Maglev</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;font-size:85%;"  &gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;font-size:85%;"  &gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Dikutip dari &lt;a style="color: rgb(51, 102, 255);" href="http://www.fisikanet.lipi.go.id/utama.cgi/HFI/utama.cgi?cetakartikel&amp;amp;1081688852"&gt;www.fisikanet.lipi.go.id&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;font-size:130%;"  &gt;"Terbang tanpa sayap" adalah istilah populer bagi kereta dengan teknologi maglev. Impian manusia untuk bergerak dengan kecepatan tinggi saat ini bisa dicapai tidak hanya menggunakan pesawat terbang, tetapi juga dengan kereta. Sejarah perkeretaapian mencatat perkembangan yang pesat akhir-akhir ini. Dengan kemajuan teknologi, perkeretaapian pada masa mendatang akan mengganti mesinnya yang menggunakan bahan bakar konvensional dengan mesin yang bekerja tanpa bahan bakar. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;font-size:130%;"  &gt; Secara sederhana, kereta maglev adalah kereta tanpa roda yang menggunakan tenaga magnet untuk melayang, menggerakkan, dan mengontrol jalannya kereta. Kereta dengan teknologi itu sangat mungkin menggantikan transportasi massa dengan kecepatan yang tinggi, percepatan besar, efisiensi energi yang tinggi, dan ramah lingkungan.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span class="fullpost"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; &lt;b&gt;Maglev dan Hukum Lenz&lt;/b&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Maglev atau "levitasi magnet" adalah teknik mengangkat objek menggunakan prinsip magnet dalam fisika dasar. Dua kutub magnet yang sama (misalnya, utara-utara atau selatan-selatan) akan tolak-menolak. Sedangkan dua kutub magnet yang berlainan, yaitu utara dan selatan, akan tarik-menarik. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Secara umum, pengembangan teknologi maglev bisa dikategorikan dalam dua prinsip itu, yakni gaya tarik dan gaya tolak magnet. Eksplorasi teknik tersebut dipelopori dua negara maju, yaitu Jerman dan Jepang. Jerman menggunakan EMS (sistem suspensi elektromagnetik) dan Jepang menggunakan EDS (sistem suspensi elektrodinamis). EMS menggunakan prinsip gaya tarik magnet, sedangkan EDS menggunakan gaya tolak magnet. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Tentunya, sangat tidak efisien kereta membawa batang magnet yang berkekuatan besar yang nanti digunakan untuk mengangkat kereta tersebut. Karena itu, kita harus berterima kasih kepada fisikawan berkebangsaan Estonia, Lenz. Fisikawan yang hidup pada 1804-1865 itu berhasil menjelaskan fenomena magnetisme dan merumuskannya dalam sebuah hukum yang terkenal dengan nama hukum Lenz. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Hukum tersebut menyatakan, perubahan fluks magnet dalam ruang yang dikelilingi sistem kawat yang membentuk kumparan tertutup akan mengakibatkan terciptanya medan magnet yang melawan perubahan fluks magnet dalam sitem itu. Hal tersebut terjadi karena alam, dalam hal ini kumparan tertutup itu, ingin mempertahankan kondisi awal fluks magnet yang dimiliki ruang dalam lingkaran kawat tertutup tersebut. Hukum itu juga sering disebut kelembaman magnetik. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Hukum tersebut kemudian digunakan menciptakan medan magnet yang cukup besar. Medan magnet itu diperhadapkan dengan medan magnet lain yang akan menciptakan gaya tarik, jika kedua kutub magnet yang berhadapan berlawanan arah atau gaya tolak jika kedua kutub magnet tersebut berlawanan. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; &lt;b&gt;Melayang dengan Gaya&lt;/b&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Kereta dengan teknologi maglev tidak saja menjawab kebutuhan manusia untuk bergerak dengan kecepatan tinggi, tetapi juga menjawab kenyamanan transportasi. Kereta maglev dilengkapi interior setingkat kelas bisnis dalam sebuah pesawat. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Kereta maglev didesain dengan dimensi manusia yang normal. Berarti, orang setinggi 1,8 meter bisa masuk kereta tanpa harus menunduk. Lingkungan dalam kereta dilengkapi pemanas dan pendingin suhu serta dilengkapi ruang yang bertekanan udara nyaman. Kereta maglev tersebut juga dilengkapi peralatan antigetar. Getaran yang diakibatkan motor kereta bisa diredam sedemikian rupa. Sehingga, setiap penumpang bisa menulis layaknya menulis di atas meja kerja di darat. Sambil bekerja atau santai, setiap penumpang juga bisa menikmati pemandangan di luar kereta dengan sangat nyaman. Sebab, gerbong kereta dilengkapi kaca panjang dan lebar. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; &lt;b&gt;Pembangunan Maglev&lt;/b&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Karena biaya pembangunan sistem perkeretaan maglev itu relatif mahal, hanya negara-negara kaya di Asia dan Eropa yang sanggup memiliki transportasi kereta tersebut. Di Asia, hanya Jepang dan China yang saat ini memiliki sistem transportasi maglev. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Di Eropa, Jerman melesat dengan teknologi itu dengan membangun jalur kereta maglev yang menghubungkan Kota Berlin dan Hamburg sejauh sekitar 285 km. Pembangunan itu menghabiskan biaya 5,3 biliun dolar dan ditargetkan siap pakai pada 2005. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Rencana raksasa sedang dilakukan Swiss. Negara itu menginvestasikan 21 biliun dolar untuk membangun jalur kereta maglev bawah tanah yang mengubungkan semua kota-kota besar di Swiss. Proyek yang sedang menjalani penggalian jalur bawah tanah itu memerlukan 25 tahun hingga proyek tersebut selesai. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; &lt;b&gt;NASA Lirik Maglev&lt;/b&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Meskipun Amerika belum semaju Jerman dan Jepang dalam penggunaan teknologi itu dalam transportasi kereta, badan penerbangan dan antariksa, NASA, telah mendapatkan dana untuk penilitian maglev yang digunakan untuk meluncurkan pesawat ruang angkasa. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Setiap pesawat ruang angkasa yang diluncurkan membakar ratusan ribu galon bahan bakar untuk bisa mencapai orbit. Para insinyur roket NASA sedang meneliti apakah teknologi maglev tersebut bisa melakukan hal yang sama atau tidak. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt; Jika teknologi maglev bisa menggantikan teknologi konvensional, setiap peluncuran pesawat ruang angkasa akan menghasilkan peluncuran yang lebih bersih dan lebih aman. Biaya 10.000 dolar per galon bahan bakar akan bisa dikurangi hanya menjadi 1.000 dolar per galon.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:helvetica;" &gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;Sumber&lt;/u&gt; : Jawa Pos (26 Mar 2004)&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-2026351366771741668?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/2026351366771741668/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=2026351366771741668' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2026351366771741668'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2026351366771741668'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/09/alternatif-transportasi-masa-mendatang.html' title='Alternatif Transportasi Masa Mendatang : Melayang dengan Kereta Maglev'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-5655432870624434221</id><published>2008-09-12T05:18:00.001+07:00</published><updated>2008-09-12T05:25:05.536+07:00</updated><title type='text'>Enam Kebiasaan Buruk Menggunakan Handphone</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Disunting dari &lt;a style="color: rgb(102, 51, 255);" href="http://www.resep.web.id/tips/6-kebiasaan-buruk-menggunakan-handphone.htm"&gt;www.resep.web.id&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pakar AS menuturkan, bahwa kita semestinya menghindari 6 kebiasaan buruk pemakaian handphone dan ada 8 jenis pengguna handphone yang sebaiknya dihindari.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sebuah riset medis terbaru AS menunjukkan, bahwa laki-laki yang mengunakan handphone lebih dari 4 jam setiap hari, bukan saja jumlah sel maninya kurang dari 40% dibanding laki-laki yang persentase pemakaian handphone-nya lebih rendah, bahkan mutu sel maninya juga kurang, kemampuan memiliki anak juga menurun.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketika kita mengaktifkan handphone, handphone akan menghantar gelombang radio ke pusat handphone, dan gelombang radio manapun juga sedikit banyak akan terserap oleh tubuh, yang berdampak terhadap kesehatan kita. Proses ini di sebut radiasi handphone.&lt;/p&gt;&lt;span class="fullpost"&gt; &lt;p&gt;Meskipun masih berdebat tentang hal ini, tapi dalam percobaan binatang sudah terbukti, bahwa gelombang mikro berpengaruh terhadap organ yang semakin banyak mengandung kadar air, maka kerusakannya juga semakin besar.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Wakil Profesor dari Lembaga Penelitian Komunikasi Radio Universitas Jiaotong, Shanghai yakni Qian Liangyi menuturkan, bahwa handphone adalah suatu alat peluncur sinyal yang memiliki daya tertentu, daya terbesar sekitar 1 watt lebih. Namun karena handphone kerap â€œdekatâ€ dengan bagian otak, maka waspada terhadap dampak radiasi yang tertimbun dari hari ke hari.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pakar terkait menunjukkan 6 kebiasaan buruk pemakaian handphone yang merugikan kesehatan itu meliputi :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1. Menggantungkan HP di leher atau pinggang : bagi mereka yang arrhythmia (tidak ada irama jantung), fungsi jantung tidak sempurna sebaiknya tidak menggantungkan handphone di dada. Jika handphone sering digantung di bagian pinggang atau sisi perut, mungin akan memengaruhi fungsi kesuburan. Cara yang lebih aman dan sehat, adalah simpan di dalam tas yang dibawa serta.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2. Menempelkan handphone di telinga ketika menelepon : ketika menelepon dan belum tersambung, radiasi akan bertambah kuat, maka sebaiknya jauhkan handphone dari bagian kepala, selang 5 detik kemudian baru dihubungi kembali.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;3. Sinyal handphone semakin lemah, jika menempel di telinga : Berdasarkan prinsip kerja handphone, dalam keadaan sinyal yang agak lemah, handphone akan meningkatkan daya luncur gelombang elektromagnetnya secara otomatis, sehingga intensitas radiasi bertambah kuat. Dengan menempelkan ke telinga, maka radiasi yang dialami bagian kepala akan berlipat ganda.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;4. Percakapan handphone terlampau lama : ahli menyarankan, tidak baik berhubungan telepon terlalu lama, jika memang demikian bisa mempertimbangkan memakai telepon tetap atau memakai alat pendengar, jika terpaksa harus berhubungan dalam jangka waktu yang lama juga harus mendengar secara bergantian di kiri kanan telinga setiap 1-2 menit.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;5. Sembunyi di sudut tembok dan bisik-bisik menerima telepon rahasia : dengan bersembunyi di sudut bangunan, dalam kondisi umum, penutupan sinyal di sudut bangunan tidak begitu baik, sehingga dengan demikian dapat menyebabkan daya radiasi handphone dalam sudut tertentu bertambah besar.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;6.Mondar mandir, selalu bergerak : sejumlah orang tanpa sadar suka berjalan pelahan ketika menelepon, selalu bergerak ke sana ke mari, namun, tidak sadar kalau menggerakkan posisi dapat menyebabkan ketidakstabilan sinyal yang diterima, dengan demikian menyebabkan terjadinya luncuran daya tinggi dalam waktu singkat yang tidak diperlukan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Selain itu, 8 tipe orang berikut ini sebaiknya kurangi memakai handphone: penderita epilepsi, jantung, lemah saraf parah, katarak, diabetes, wanita hamil serta bagi yang sedang menyusui, anak-anak dan remaja serta orang tua yang berusia lebih dari 60 tahun.&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-5655432870624434221?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/5655432870624434221/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=5655432870624434221' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/5655432870624434221'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/5655432870624434221'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/09/enam-kebiasaan-buruk-menggunakan.html' title='Enam Kebiasaan Buruk Menggunakan Handphone'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-8265998543179530252</id><published>2008-09-11T17:02:00.003+07:00</published><updated>2008-09-11T17:13:20.159+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kesehatan'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teknologi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gadget'/><title type='text'>Sinyal HP Bisa Merangsang Otak</title><content type='html'>Disunting dari &lt;a href="http://niya-160991.blogspot.com/2007/10/sinyal-handphone-merangsang-otak.html"&gt;virgo girlz&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BERHATI-HATILAH dengan pesawat telefon seluler Anda. Emisi sinyal telefon seluler ternyata bisa merangsang bagian korteks otak yang paling dekat dengan pesawat telefon itu. Studi yang dimuat dalam "Annals of Neurology" ini menambah besar jumlah lembaga penelitian yang sering dilakukan sebelumnya tentang pengaruh handphone pada otak dan hubungannya dengan kanker. Namun, seperti dilansir Reuter (26/6), belum jelas apakah pancaran gelombang tersebut memberi dampak berbahaya atau tidak bagi kinerja otak dalam jangka waktu lama.&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut perkiraan industri, sekira 730 juta handphone akan dipasarkan tahun ini dan hampir dua miliar orang di seluruh dunia sudah menggunakan handphone. Dari jumlah tersebut lebih dari 500 juta menggunakan jenis yang memancarkan medan elektromagnetik yang dikenal sebagai GSM (Global System for Mobile Communication). Meski demikian, sejauh ini dampak yang mungkin ditimbulkannya pada otak masih menjadi perdebatan dan belum bisa dipahami dengan baik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dr. Paolo Rossini dari Rumah Sakit Fatebenefratelli di Milan, Italia, dan rekan menggunakan Transcranial Magnetic Stimulation (TSM) untuk memeriksa fungsi otak saat menggunakan handphone. Dalam studi ini Paolo dibantu 15 relawan pria yang menggunakan handphone GSM 900 selama 45 menit. Hasilnya, sel-sel korteks motor 12 dari 15 relawan yang berdekatan dengan handphone terlihat mengalami rangsangan selama menggunakan handphone, namun kembali normal setelah satu jam kemudian.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Korteks adalah lapisan terluar otak, sementara korteks motor yang dikenal sebagai “daerah yang mudah mengalami rangsangan”, karena stimulasi magnetik yang mengakibatkan keregangan otot.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para peneliti menegaskan bahwa mereka belum menemukan efek buruk penggunaan handphone pada otak. Namun, pada orang dengan kondisi seperti epilepsi, yang berkaitan dengan rangsangan sel otak, memiliki potensi untuk terpengaruh stimulasi magnetik. "Boleh dikatakan, penggunaan EMF (frekuensi elektromagnetik) dalam jangka waktu lama dan kontinu berkaitan dengan penggunaan handphone dalam kehidupan sehari-hari mungkin akan memicu risiko atau bahkan manfaat bagi penderita sakit otak. Kita masih butuh studi lebih lanjut agar bisa lebih mengetahui kondisi ini dan memberikan peraturan yang aman bagi pengguna handphone yang makin tersebar luas ini," jelas Paolo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebenarnya, studi medis mengenai penggunaan handphone dan pengaruhnya pada otak telah memberi hasil beragam. Tahun lalu para peneliti Swedia menemukan penggunaan handphone dalam jangka waktu lama akan meningkatkan risiko tumor otak. Namun, studi ini dimentahkan empat operator handphone Jepang yang tak menemukan bukti bahwa gelombang radio dari handphone bisa membahayakan sel atau DNA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hal yang sama juga dikeluarkan Dewan Kesehatan Belanda yang menganalisis beberapa studi dan tak menemukan bukti bahwa radiasi dari telefon seluler berbahaya bagi otak. Semuanya masih serba kontroversi. Namun demikian, alangkah lebih bijaksana jika para pengguna handphone lebih mengedepankan sikap hati-hati dan tak berlebihan. Gunakanlah handphone sesuai kebutuhan. Bukankah sesuatu yang berlebihan cenderung mengundang risiko?&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-8265998543179530252?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/8265998543179530252/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=8265998543179530252' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/8265998543179530252'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/8265998543179530252'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/09/sinyal-hp-bisa-merangsang-otak.html' title='Sinyal HP Bisa Merangsang Otak'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-2197850831294121489</id><published>2008-09-07T14:00:00.002+07:00</published><updated>2008-09-07T14:06:39.835+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Plastik'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pelajaran'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teknologi'/><title type='text'>All About Plastic</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Disunting dari &lt;a style="color: rgb(51, 102, 255);" href="http://www.kaskus.us/blog.php?b=3152"&gt;kaskus&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahan dasar plastik atau polimer sebenarnya dari produk samping proses kracking minyak bumi yang setelah melalui proses polimerisasi menghasilkan polimer. Biasanya berbentuk bubuk putih. Setelah proses lebih lanjut akan dihasilkan produk jadi plastik..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jadi, jika kita berhemat menggunakan plastik, kita juga berhemat menggunakan bahan energi yang tidak terbarukan itu. Apalagi, saat ini krisis energi semakin menggila.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selain tidak dapat diperbarui, proses pembuatan plastik membutuhkan biaya yang ternyata cukup besar. Limbah plastik pun menjadi bahan pencemar tercepat bumi yang kita cintai ini. Plastik tidak dapat terurai dalam jangka waktu seribu tahun kemudian.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahan kimia yang terkandung dalam plastik itulah yang sangat membahayakan kesehatan bagi manusia. Salah satu bahan kimia yang paling berbahaya adalah Bisphenol A (BPA). Bahan ini mampu merangsang pertumbuhan sel kanker atau memperbesar risiko keguguran kandungan. Ihhhhhhh…… sangat mengerikan.&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Risiko gangguan kesehatan yang dibawa bahan plastik sangat berdampak bagi kesehatan anak-anak, karena organ tubuh mereka masih sangat lemah. Apalagi, sistem kekebalan tubuhnya juga masih belum sempurna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Padahal, sejak lahir, tubuh sang bayi kadang telah dicecoki kandungan kimia plastik, baik dari penggunaan botol dot maupun penggunaan wadah makanan lainnya. Paparan kandungan kimia bahan plastik ke dalam tubuh ini yang harus diwaspadai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dilihat dari sifatnya, plastik dibagi menjadi termoplastik dan termoset. Termoplastik mempunyai sifat, jika dipanaskan akan menjadi plastis dan jika terus dipanaskan sampai suhu lebih dari 200º C bisa mencair. Bila temperature kemudian diturunkan (didinginkan), material plastik akan mengeras dan dapat dibentuk kembali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Termoset setelah diproses menjadi produk tidak dapat kembali seperti bentuk semula. Jika diumpamakan dengan makanan, termoplastik seperti coklat yang dapat mencair dan mengeras berulang kali dan tetap saja kita akan mendapatkan coklat, sedangkan termoset seperti biskuit yang sekali dicetak tidak dapat kembali ke bentuknya lagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai konsumen, kita pantas mendapat perlindungan kualitas. Tetapi kita juga patut melakukan identifikasi sendiri terhadap jenis bahan plastik yang digunakan. Setiap perusahaan umumnya telah memiliki standar perlindungan konsumen dengan mencantumkan jenis bahan plastik yang digunakan pada wadah makanan atau minuman yang diproduksinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Standar ini telah dikembangkan oleh asosiasi industri plastik di Amerika Serikat dengan melakukan pengkodean jenis plastik. Kode yang mengacu standar AS ini biasanya ada di bagian bawah wadah plastik berupa cetakan timbul bergambar panah yang membentuk segitiga dengan sebuah angka di dalamnya. Angka ini menunjukkan jenis plastik dan penggunaannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di bawah panah yang membentuk segitiga itu, kadang dicantumkan inisial kandungan kimianya. Mari kita perhatikan jenis palstik dan penggunaannya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);" &gt;Kode 1 bertuliskan PET atau PETE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PET atau PETE (Polyethylene terephthalate) sering digunakan sebagai botol minuman, minyak goreng, kecap, sambal, obat, maupun kosmetik. Plastik jenis ini tidak boleh digunakan berulang-ulang atau hanya sekali pakai. Habiskan segera isinya, jika tutup wadah telah dibuka. Semakin lama wadah terbuka, maka kandungan kimia yang terlarut semakin banyak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 51, 0);" &gt;Kode 2 Bertuliskan HDPE &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;HDPE atau High Density Polyethylene banyak ditemukan sebagai kemasan makanan dan obat yang tidak tembus pandang. Plastik jenis ini digunakan untuk botol kosmetik, obat, minuman, tutup plastik, jeriken pelumas, dan cairan kimia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);" &gt;Kode 3 Bertuliskan PVC&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PVC atau Polyvinyl Chloride (PVC) sering digunakan pada mainan anak, bahan bangunan, dan kemasan untuk produk bukan makanan. PVC dianggap sebagai jenis plastik yang paling berbahaya. Beberapa negara Eropa bahkan sudah melarang penggunaan PVC untuk bahan mainan anak di bawah tiga tahun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);" &gt;Kode 4 Bertuliskan LDPE &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LDPE atau Low Density Polyethylene (LDPE) sering digunakan untuk membungkus, misalnya sayuran, daging beku, kantong/tas kresek&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);" &gt;Kode 5 Bertuliskan PP&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PP atau Polypropylene sering digunakan sebagai kemasan makanan, minuman, dan botol bayi menggunakan plastik jenis ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);" &gt;Kode 6 Bertuliskan PS&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PS atau Polystyrene termasuk kemasan sekali pakai. Contohnya gelas dan pakai makanan styrofoam, sendok, dan garpu plastik, yang biasa ada pada kotak makanan. Kotak CD juga mengandung Polystyrene. Kandungan bahan kimia plastik jenis ini berbahaya bagi kesehatan. Jika makanan berminyak dipanaskan dalam wadah ini, styrene dari kemasan langsung berpindah ke makanan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);" &gt;Kode 7 Bertuliskan PC&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PC atau Polycarbonate digunakan untuk botol galon air minum, botol susu bayi, melamin untuk gelas, piring, mangkuk alat makanan. Salah satu bahan perlengkapan makanan dan minuman yang sering digunakan adalah melamin yang tergolong jenis plastik termoset. Plastik jenis ini tergolong dalam “food grade” dan dapat digunakan sampai 140º C.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saat ini beredar perlengkapan makanan melamin palsu yang biasanya dijual dengan harga 10 ribu 3, dibuat dari bahan urea formaldehyde yang mengandung formalin kadar tinggi, yang tidak tahan panas dan dapat mengeluarkan formalin yang dapat mengkontaminasi makanan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk membedakan melamin palsu dengan yang asli dapat dilihat dari tekstur permukaannya di bawah cahaya lampu, yang palsu biasanya bergelombang sedangkan yang asli tidak, dan jika direbus yang palsu akan berubah bentuk dan warnanya menjadi kekuningan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);" &gt;Kategori 8 untuk jenis lainnya&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kategori ini mencakup semua jenis plastik yang tidak termasuk dalam keenam kategori di atas. Namun, bukan berarti plastik jenis ini aman sebagai wadah makanan, karena di dalam kategori ini termasuk polycarbonate yang dapat melepaskan BPA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di dalam kategori ini juga ada bioplastik yang terbuat dari tepung jagung, kentang, atau tebu. Bioplastik aman sebagai kemasan makanan dan ia pun dapat terurai secara biologis. Untuk jenis ini, pastikan bahannya tidak mengandung Polycarbonate.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalau harus mengonsumsi makanan dari kemasan plastik berkode 1,3,6,dan 8 yang kita tidak yakin kandungannya, maka gunakan sesuai anjuran. Misalnya tidak menggunakan botol PET yang dibuat sekali pakai atau memanaskan makanan di wadah plastik yang tidak untuk keperluan itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hampir di semua negara pemakian material plastik untuk kebutuhan manusia mengacu pada standar, seperti di Indonesia standar yang digunakan adalah SNI (Standar Nasional Indonesia). Beberapa produk plastik yang sudah memiliki SNI yaitu PVC, botol untuk air dalam kemasan dan tahun ini akan keluar SNI untuk melamin dan polystyrene.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pilihan lain yang relatif aman sebagai alat makanan dan minuman adalah gelas (kaca) atau keramik. Kalau takut pecah, gunakan saja alat stainless steel. Dengan menghemat pemakaian plastik, selain meminimalkan risiko gangguan kesehatan, kita juga mengurangi limbah yang sulit terurai hingga 1.000 tahun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pemerintah Cina telah melarang penggunaan tas plastik mulai 1 Juni 2008. Pelarangan ini bertujuan menekan polusi dan menyelamatkan sumber daya alam. Plastik dengan ketebalan 0,025 milimeter menjadi target pelarangan penggunaan bahan plastik. Pusat perbelanjaan di Cina sudah tidak menggunakan tas plastik sebagai kemasan barang belanja. Pengunjung harus membawa sendiri tas untuk menampung belanjaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika dibandingkan dengan tas yang terbuat dari kertas, penguraian limbah sangat jauh berbeda. Tas yang terbuat dari plastik terurai 1.000 tahun, sedangkan tas kertas terurai dalam jangka waktu satu bulan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari segi bobot, untuk 2.000 tas plastik setebal 0,025 milimeter berbobot 13,6 kilogram dan tas kertas hanya 127 kilogram. Memang material yang dibutuhkan untuk membuat satu ton tas kertas dibutuhkan sedikitnya 13-17 pohon. Dengan bobot yang sama, minyak yang dibutuhkan untuk memproduksi tas plastik mencapai 11 barrel minyak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Produksi energi untuk menghasilkan tas plastik 594 British Termal Unit (BTU) dan tas kertas 2.511 BTU. Tetapi tingkat daur ulang plastik satu persen dan tas kertas 20 persen.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-2197850831294121489?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/2197850831294121489/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=2197850831294121489' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2197850831294121489'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2197850831294121489'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/09/all-about-plastic.html' title='All About Plastic'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-2745187443852945542</id><published>2008-09-07T11:23:00.004+07:00</published><updated>2008-09-07T12:22:07.839+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Remaja'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Psikologi'/><title type='text'>Beberapa Permasalahan Remaja</title><content type='html'>&lt;p style="margin-top: 10px;"&gt;                                                                           &lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 10px;"&gt;                          &lt;span style="font-size:85%;"&gt;                          &lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Oleh&lt;/span&gt;                          &lt;b&gt;                          &lt;a href="http://www.e-psikologi.com/konseling/profil.htm"&gt;                          &lt;span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Trebuchet MS;" &gt;                         Lilly H. Setiono&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="margin-top: 10px;font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Disunting dari &lt;a href="http://www.e-psikologi.com/remaja/130802.htm"&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;www.e-psikologi.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Bagi                         sebagian besar orang yang baru berangkat dewasa bahkan                         yang sudah melewati usia dewasa, remaja adalah waktu                         yang paling berkesan dalam hidup mereka.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Kenangan terhadap saat remaja merupakan kenangan                         yang tidak mudah dilupakan, sebaik atau seburuk apapun                         saat itu.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Sementara banyak orangtua yang memiliki anak                         berusia remaja merasakan bahwa usia remaja adalah waktu                         yang sulit. Banyak konflik yang dihadapi oleh orangtua                         dan remaja itu sendiri.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Banyak orangtua yang tetap menganggap anak remaja                         mereka masih perlu dilindungi dengan ketat sebab di mata                         orangtua para anak remaja mereka masih belum siap                         menghadapi tantangan dunia orang dewasa.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Sebaliknya, bagi para remaja, tuntutan internal                         membawa mereka pada keinginan untuk mencari jatidiri                         yang mandiri dari pengaruh orangtua.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Keduanya memiliki kesamaan yang jelas: remaja                         adalah waktu yang kritis sebelum menghadapi hidup                         sebagai orang dewasa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="fullpost"  style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Sebetulnya,                         apa yang terjadi sehingga remaja merupakan memiliki                         dunia tersendiri.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Mengapa                         para remaja seringkali merasa tidak dimengerti dan tidak                         diterima oleh lingkungan sekitarnya?.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Mengapa remaja seolah-olah memiliki masalah unik                         dan tidak mudah dipahami?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Masa                         Remaja&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Masa                         remaja merupakan sebuah periode dalam kehidupan manusia yang                         batasannya usia maupun peranannya seringkali tidak terlalu jelas.                         Pubertas                         yang dahulu dianggap sebagai tanda awal keremajaan                         ternyata tidak lagi valid sebagai patokan atau batasan                         untuk pengkategorian remaja sebab usia pubertas yang                         dahulu terjadi pada akhir usia belasan (15-18) kini terjadi                         pada awal belasan bahkan sebelum usia 11 tahun.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Seorang anak berusia 10 tahun mungkin saja sudah                         (atau sedang) mengalami pubertas namun tidak berarti ia                         sudah bisa dikatakan sebagai remaja dan sudah siap                         menghadapi dunia orang dewasa. Ia belum siap                         menghadapi dunia nyata orang dewasa, meski di saat yang                         sama ia juga bukan anak-anak lagi. Berbeda dengan balita yang perkembangannya dengan jelas dapat                         diukur, remaja hampir tidak memiliki pola perkembangan yang                         pasti.&lt;span style=""&gt; Dalam                         perkembangannya seringkali mereka menjadi bingung karena                         kadang-kadang diperlakukan sebagai anak-anak tetapi di                         lain waktu mereka dituntut untuk bersikap mandiri dan                         dewasa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Memang                         banyak perubahan pada diri seseorang sebagai tanda                         keremajaan, namun seringkali perubahan itu hanya merupakan                         suatu tanda-tanda fisik                         dan bukan sebagai pengesahan akan keremajaan seseorang.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Namun satu hal yang pasti, konflik yang dihadapi oleh                         remaja semakin kompleks seiring dengan perubahan pada                         berbagai dimensi kehidupan dalam diri mereka.&lt;span style=""&gt;                         Untuk dapat memhami remaja, maka perlu dilihat                         berdasarkan perubahan pada dimensi-dimensi tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Dimensi                         Biologis&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Pada                         saat seorang anak memasuki masa pubertas yang ditandai                         dengan menstruasi pertama pada remaja putri atau pun                         perubahan suara pada remaja putra, secara biologis dia                         mengalami perubahan yang sangat besar. &lt;span style=""&gt;                         &lt;/span&gt;Pubertas menjadikan seorang anak tiba-tiba                         memiliki kemampuan untuk ber-reproduksi.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Pada masa                         pubertas, hormon seseorang menjadi                         aktif dalam memproduksi dua jenis hormon (&lt;i style=""&gt;gonadotrophins&lt;/i&gt;                         atau &lt;i style=""&gt;gonadotrophic hormones&lt;/i&gt;) yang berhubungan dengan pertumbuhan, yaitu:&lt;span style=""&gt; 1)                         &lt;/span&gt;&lt;i style=""&gt;Follicle-Stimulating                         Hormone&lt;/i&gt;  (FSH); dan 2). &lt;i style=""&gt;Luteinizing                         Hormone&lt;/i&gt;  (LH).&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Pada anak perempuan, kedua hormon tersebut                         merangsang pertumbuhan &lt;i&gt; estrogen &lt;/i&gt; dan &lt;i&gt;progesterone&lt;/i&gt;: dua                         jenis hormon kewanitaan.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Pada anak lelaki, &lt;i style=""&gt;Luteinizing                         Hormone&lt;/i&gt; &lt;span style=""&gt;                         &lt;/span&gt;yang juga dinamakan &lt;i style=""&gt;Interstitial-Cell                         Stimulating Hormone&lt;/i&gt;  (ICSH) merangsang pertumbuhan &lt;i&gt;                         testosterone.&lt;/i&gt;&lt;span style=""&gt;                           &lt;/span&gt;Pertumbuhan secara cepat dari hormon-hormon                         tersebut di atas merubah sistem biologis seorang anak. Anak perempuan akan mendapat                         menstruasi, sebagai pertanda bahwa sistem reproduksinya sudah                         aktif.&lt;span style=""&gt; Selain                         itu terjadi juga perubahan fisik seperti payudara mulai                         berkembang, dll.  &lt;/span&gt;Anak lelaki mulai memperlihatkan perubahan dalam                         suara, otot, dan fisik lainnya yang berhubungan dengan                         tumbuhnya &lt;i&gt; hormon testosterone&lt;/i&gt;.&lt;span style=""&gt;                           &lt;/span&gt;Bentuk fisik mereka akan berubah secara                         cepat sejak awal pubertas dan akan membawa mereka pada                         dunia remaja.&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Dimensi                         Kognitif&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;p font="" style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Perkembangan                         kognitif remaja, dalam pandangan &lt;b&gt; Jean Piaget&lt;/b&gt; (seorang                         ahli perkembangan kognitif) merupakan                         periode terakhir dan tertinggi dalam tahap pertumbuhan                         operasi formal &lt;i&gt; (period of formal operations)&lt;/i&gt;.&lt;span style=""&gt;                           &lt;/span&gt;Pada periode ini, idealnya para remaja sudah memiliki pola pikir sendiri dalam usaha memecahkan                         masalah-masalah yang kompleks dan abstrak.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Kemampuan berpikir para remaja berkembang                         sedemikian rupa sehingga mereka dengan mudah dapat                         membayangkan banyak alternatif pemecahan masalah beserta                         kemungkinan akibat atau hasilnya.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Kapasitas berpikir secara logis dan abstrak                         mereka berkembang sehingga mereka mampu berpikir multi-dimensi                         seperti ilmuwan.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Para remaja tidak lagi menerima informasi apa adanya, tetapi                         mereka akan memproses informasi itu serta                         mengadaptasikannya dengan pemikiran mereka sendiri.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Mereka juga mampu mengintegrasikan pengalaman                         masa lalu dan sekarang untuk ditransformasikan menjadi                         konklusi, prediksi, dan rencana untuk masa depan. Dengan                         kemampuan operasional formal ini, para remaja mampu                         mengadaptasikan diri dengan lingkungan sekitar mereka.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;p font="" style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;&lt;span style=""&gt;Pada                         kenyataan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;,                         di negara-negara berkembang (termasuk Indonesia) masih                         sangat banyak remaja (bahkan                         orang dewasa) yang belum mampu sepenuhnya mencapai tahap                         perkembangan kognitif operasional formal ini.&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;Sebagian masih tertinggal pada tahap perkembangan                         sebelumnya, yaitu operasional konkrit, dimana pola pikir                         yang digunakan masih sangat sederhana dan belum mampu                         melihat masalah dari berbagai dimensi. Hal ini bisa saja                         diakibatkan sistem pendidikan di Indonesia yang tidak                         banyak menggunakan metode belajar-mengajar satu arah (ceramah)                         dan kurangnya perhatian pada pengembangan cara berpikir                         anak. penyebab lainnya bisa juga diakibatkan oleh pola                         asuh orangtua yang cenderung masih memperlakukan remaja                         sebagai anak-anak, sehingga anak tidak memiliki                         keleluasan dalam memenuhi tugas perkembangan sesuai                         dengan usia dan mentalnya. Semestinya,                         seorang remaja sudah harus mampu mencapai tahap                         pemikiran abstrak supaya saat mereka  lulus sekolah                         menengah, sudah terbiasa berpikir kritis dan                         mampu untuk menganalisis masalah dan mencari solusi                         terbaik.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p font="" style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p font="" style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Dimensi                         Moral&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Masa                         remaja                         adalah periode dimana seseorang mulai bertanya-tanya                         mengenai berbagai fenomena yang terjadi di lingkungan                         sekitarnya sebagai dasar bagi pembentukan nilai diri                         mereka.&lt;span style=""&gt;                           &lt;/span&gt;Elliot Turiel (1978) menyatakan bahwa                         para remaja mulai membuat penilaian tersendiri dalam                         menghadapi masalah-masalah populer yang berkenaan dengan                         lingkungan mereka, misalnya: politik, kemanusiaan,                         perang, keadaan sosial, dsb.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Remaja tidak lagi menerima hasil pemikiran yang kaku,                         sederhana, dan absolut yang diberikan pada mereka selama                         ini tanpa bantahan.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Remaja mulai mempertanyakan keabsahan pemikiran                         yang ada dan mempertimbangan lebih banyak alternatif                         lainnya.&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;Secara                         kritis, remaja akan lebih banyak melakukan pengamatan keluar dan                         membandingkannya dengan hal-hal yang selama ini                         diajarkan dan ditanamkan kepadanya.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Sebagian besar para remaja mulai melihat adanya                         “kenyataan” lain di luar dari yang selama ini                         diketahui dan dipercayainya.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Ia akan melihat bahwa ada banyak aspek dalam                         melihat hidup dan beragam jenis pemikiran yang lain.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;&lt;span style=""&gt;Baginya                         dunia menjadi lebih luas dan seringkali membingungkan,                         terutama jika ia terbiasa dididik dalam suatu lingkungan                         tertentu saja selama masa kanak-kanak.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Kemampuan                         berpikir dalam dimensi moral (&lt;i style=""&gt;moral                         reasoning&lt;/i&gt;) pada remaja berkembang karena mereka                         mulai melihat adanya kejanggalan dan ketidakseimbangan                         antara yang mereka percayai dahulu dengan kenyataan yang                         ada di sekitarnya.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Mereka lalu merasa perlu mempertanyakan dan                         merekonstruksi pola pikir dengan “kenyataan” yang                         baru.&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;Perubahan                         inilah yang seringkali mendasari sikap "pemberontakan"                         remaja terhadap peraturan atau otoritas yang selama ini                         diterima bulat-bulat. Misalnya,                         jika sejak kecil pada seorang anak diterapkan sebuah                         nilai moral yang mengatakan bahwa korupsi itu tidak baik.                         Pada masa remaja ia akan mempertanyakan mengapa dunia                         sekelilingnya membiarkan korupsi itu tumbuh                         subur bahkan sangat mungkin korupsi itu dinilai baik                         dalam suatu kondisi tertentu.&lt;span style=""&gt;                          Hal ini tentu saja akan menimbulkan konflik nilai bagi                         sang remaja. &lt;/span&gt;Konflik                         nilai dalam diri remaja ini lambat laun akan menjadi sebuah masalah                         besar, jika remaja tidak menemukan jalan keluarnya.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Kemungkinan                         remaja untuk tidak lagi mempercayai nilai-nilai yang                         ditanamkan oleh orangtua atau pendidik sejak masa                         kanak-kanak  akan                         sangat besar jika orangtua atau pendidik tidak mampu memberikan                         penjelasan yang logis, apalagi jika lingkungan                         sekitarnya &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;&lt;span style=""&gt;tidak                         mendukung penerapan nilai-nilai tersebut.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Peranan                         orangtua atau pendidik amatlah besar dalam memberikan                         alternatif jawaban dari hal-hal yang dipertanyakan oleh putra-putri                         remajanya.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Orangtua                         yang bijak akan memberikan lebih dari satu jawaban dan                         alternatif supaya remaja itu bisa berpikir lebih jauh                         dan memilih yang terbaik.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Orangtua yang tidak mampu memberikan penjelasan dengan                         bijak dan bersikap kaku akan membuat sang remaja tambah                         bingung.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Remaja                         tersebut akan mencari jawaban di luar lingkaran orangtua                         dan nilai yang dianutnya.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Ini bisa menjadi berbahaya jika&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;“lingkungan baru”&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;memberi jawaban yang tidak diinginkan atau bertentangan                         dengan yang diberikan  oleh orangtua.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Konflik dengan orangtua mungkin akan mulai                         menajam.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;&lt;span style=""&gt;                         (Baca juga artikel: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.e-psikologi.com/remaja/210602.htm"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Trebuchet MS;" &gt;&lt;b&gt;Perkembangan                           Moral&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Dimensi                         Psikologis&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Masa                         remaja merupakan masa yang  penuh gejolak. Pada                         masa ini &lt;i&gt;mood&lt;/i&gt; (suasana hati) bisa berubah dengan                         sangat cepat. Hasil penelitian                         di Chicago oleh  Mihalyi Csikszentmihalyi dan                         Reed Larson (1984) menemukan bahwa remaja rata-rata memerlukan hanya 45 menit                           untuk berubah dari &lt;i&gt; mood &lt;/i&gt; “senang luar biasa”                         ke  “sedih luar biasa”, sementara orang dewasa                           memerlukan beberapa jam untuk hal yang sama.&lt;span style=""&gt;                            &lt;/span&gt;Perubahan &lt;i&gt; mood&lt;/i&gt; (&lt;i style=""&gt;swing&lt;/i&gt;)                           yang drastis pada para remaja ini seringkali                           dikarenakan beban pekerjaan rumah, pekerjaan sekolah,                           atau kegiatan sehari-hari di rumah.&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Meski                         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;&lt;i&gt;mood&lt;/i&gt; remaja yang mudah berubah-ubah dengan                           cepat, hal tersebut belum tentu merupakan gejala atau masalah                         psikologis.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Dalam                         hal kesadaran diri, pada  masa remaja para                         remaja mengalami perubahan yang dramatis dalam kesadaran diri                         mereka (&lt;i style=""&gt;self-awareness&lt;/i&gt;).&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Mereka sangat rentan terhadap pendapat orang lain                         karena mereka menganggap bahwa orang lain sangat                         mengagumi atau selalu mengkritik mereka seperti mereka                         mengagumi atau mengkritik diri mereka sendiri.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Anggapan itu membuat remaja sangat memperhatikan                         diri mereka dan citra yang direfleksikan (&lt;i style=""&gt;self-image&lt;/i&gt;).                         Remaja cenderung untuk menganggap diri mereka                         sangat unik dan bahkan percaya keunikan mereka akan                         berakhir dengan kesuksesan dan ketenaran.&lt;span style=""&gt;                           &lt;/span&gt;Remaja putri akan bersolek berjam-jam di hadapan                         cermin karena ia percaya orang akan melirik dan tertarik                         pada kecantikannya, sedang remaja putra akan                         membayangkan dirinya dikagumi lawan jenisnya jika ia                         terlihat unik dan “hebat”.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Pada usia 16 tahun ke atas, keeksentrikan&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;remaja akan berkurang dengan sendirinya jika ia                         sering dihadapkan dengan dunia nyata.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Pada saat itu, Remaja akan mulai sadar bahwa                         orang lain tenyata memiliki dunia tersendiri dan tidak                         selalu sama dengan yang dihadapi atau pun dipikirkannya. Anggapan remaja                         bahwa mereka selalu diperhatikan oleh orang lain kemudian menjadi tidak                         berdasar.&lt;span style=""&gt;                           &lt;/span&gt;Pada saat inilah, remaja mulai dihadapkan dengan                         realita dan tantangan untuk menyesuaikan impian dan                         angan-angan mereka dengan kenyataan.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;&lt;span style=""&gt;Para                         remaja juga sering menganggap diri mereka serba mampu,                         sehingga seringkali mereka terlihat “tidak memikirkan akibat”                         dari perbuatan mereka.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Tindakan impulsif sering dilakukan; sebagian                         karena mereka tidak sadar dan belum biasa                         memperhitungkan akibat jangka pendek atau jangka panjang.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Remaja yang diberi kesempatan untuk                         mempertangung-jawabkan perbuatan mereka, akan tumbuh                         menjadi orang dewasa yang lebih berhati-hati, lebih                         percaya-diri, dan mampu bertanggung-jawab.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Rasa percaya diri dan rasa tanggung-jawab inilah                         yang sangat dibutuhkan sebagai dasar pembentukan                         jati-diri positif pada remaja.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Kelak, ia akan tumbuh dengan penilaian positif                         pada diri sendiri dan rasa hormat pada orang lain dan                         lingkungan.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Bimbingan orang yang lebih tua sangat dibutuhkan                         oleh remaja sebagai acuan bagaimana menghadapi masalah                         itu sebagai “seseorang yang baru”; berbagai nasihat                         dan berbagai cara akan dicari untuk dicobanya.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Remaja akan membayangkan apa yang akan dilakukan                         oleh para “idola”nya untuk menyelesaikan masalah                         seperti itu.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Pemilihan idola ini juga akan menjadi sangat                         penting bagi remaja. (Baca juga artikel: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.e-psikologi.com/remaja/idola.htm"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Trebuchet MS;" &gt;&lt;b&gt;Remaja                         &amp;amp; Tokoh Idola&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Salah                         satu topik yang paling sering dipertanyakan oleh                         individu pada masa remaja adalah masalah "Siapakah                         Saya?" &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span font="" style=";font-family:Trebuchet MS;color:black;"  &gt;Pertanyaan itu sah dan normal adanya karena                         pada masa ini kesadaran diri &lt;i style=""&gt;(&lt;/i&gt;&lt;i style=""&gt;self-awareness&lt;/i&gt;&lt;i style=""&gt;)&lt;/i&gt;                         mereka sudah mulai berkembang dan mengalami banyak                         sekali perubahan.&lt;span style=""&gt;                           &lt;/span&gt;Remaja mulai merasakan bahwa “&lt;i&gt;ia bisa                         berbeda&lt;/i&gt;” dengan orangtuanya dan memang ada remaja yang ingin mencoba                         berbeda.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Inipun hal yang normal karena remaja                         dihadapkan pada banyak pilihan.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Karenanya, tidaklah mengherankan bila remaja selalu                         berubah dan ingin selalu mencoba – baik dalam peran                         sosial maupun dalam perbuatan.&lt;span style=""&gt;                           &lt;/span&gt;Contoh: anak seorang insinyur bisa saja ingin menjadi seorang dokter                         karena tidak mau                         melanjutkan atau mengikuti jejak ayahnya.&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;Ia akan mencari idola seorang                         dokter yang                         sukses dan berusaha menyerupainya dalam tingkahlaku. Bila ia merasakan peran itu tidak                         sesuai, remaja akan dengan                         cepat mengganti peran lain yang dirasakannya “akan                         lebih sesuai”.&lt;span style=""&gt;                           &lt;/span&gt;Begitu seterusnya sampai ia menemukan peran yang                         ia rasakan “sangat pas” dengan dirinya. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Proses                         “mencoba peran” ini merupakan proses pembentukan                         jati-diri yang sehat dan juga sangat normal.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Tujuannya sangat sederhana; ia ingin menemukan                         jati-diri atau identitasnya sendiri.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Ia tidak mau hanya menurut begitu saja keingingan                         orangtuanya tanpa                         pemikiran yang lebih jauh.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Banyak                         orangtua khawatir jika “percobaan peran” ini menjadi                         berbahaya. Kekhawatiran itu memang memiliki dasar yang                         kuat.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Dalam proses “percobaan peran” biasanya                         orangtua tidak dilibatkan, kebanyakan karena remaja                         takut jika orangtua mereka tidak menyetujui, tidak                         menyenangi, atau malah menjadi sangat kuatir.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Sebaliknya, orangtua menjadi kehilangan pegangan                         karena mereka tiba-tiba tidak lagi memiliki kontrol                         terhadap anak remaja mereka.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Pada saat inilah, kehilangan komunikasi antara                         remaja dan orangtuanya mulai terlihat.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Orangtua dan remaja mulai berkomunikasi dengan                         bahasa yang berbeda sehingga salah paham sangat mungkin                         terjadi.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;&lt;span style=""&gt;Salah                         satu upaya lain para remaja untuk mengetahui diri mereka                         sendiri adalah melalui test-test psikologis, atau yang                         di kenal sebagai tes minat dan bakat. &lt;span style=""&gt;                         &lt;/span&gt;Test ini menyangkut tes kepribadian, tes                         intelegensi, dan tes minat.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Psikolog umumnya dilatih untuk menggunakan alat                         tes itu.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Alat tes yang saat ini umum diberikan oleh                         psikolog di Indonesia adalah&lt;/span&gt;  WISC, TAT, MMPI,                         Stanford-Binet, MBTI, dan lain-lain.&lt;span style=""&gt;                         Alat-alat tes juga beredar luas dan dapat ditemukan di                         toko buku atau melalui internet; misalnya tes                         kepribadian.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Walau                         terlihat sederhana, dampak dari hasil test tersebut akan sangat                         luas.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Alat test psikologi dapat diibaratkan sebuah                         pisau lipat yang terlihat sekilas tidak berbahaya; namun                         di tangan orang yang “bukan ahlinya” atau yang                         kurang bertanggung-jawab, alat ini akan menjadi sangat                         berbahaya.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Alat test jika diinterpretasikan secara salah                         atau tidak secara menyeluruh oleh orang yang tidak                         berpengalaman atau tidak memiliki dasar ilmu yang cukup                         untuk mengartikan secara obyektif akan membuat                         kebingungan dan malah membawa efek negatif.&lt;span style=""&gt;                           &lt;/span&gt;Akibatnya, para remaja akan merasa lebih bingung                         dan lebih tidak merasa yakin akan hasil tes tersebut.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;Oleh karena itu                         sangatlah dia&lt;/span&gt;njurkan untuk mencari                         psikolog yang memang sudah terbiasa memberikan test                         psikologi dan memiliki Surat Rekomendasi Ijin Praktek (SRIP),                         sehingga dapat menjamin obyektivitas test tersebut.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;&lt;span style=""&gt;Satu                         hal yang perlu diingat adalah hasil test psikologi untuk                         remaja sebaiknya tidak ditelah mentah-mentah atau                         dijadikan patokan yang baku mengingta bahwa masa remaja                         meruipakan masa yang snagat erat dengan perubahan. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Alat                         test ini tidak semestinya dijadikan buku primbon atau                         acuan kaku dalam penentuan langkah untuk masa depan,                         misalnya dalam mencari sekolah atau mencari karir yang                         cocok. Seringkali, seiring dengan perkembangan remaja                         dan perubahan lingkungan sekitarnya, konklusi yang                         diterima dari hasil test bisa berubah dan menjadi tidak                         relevan lagi.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;Hal ini wajar                         mengingat bahwa &lt;/span&gt;minat seorang remaja sangat labil dan mudah                         berubah.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;&lt;span style=""&gt;Sehubungan                         dengan &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;                         explorasi diri melalui internet atau media massa yang                         lain, remaja hendaknya berhati-hati dalam                         menginterpretasikan hasil-hasil yang di dapat dari                         test-test psikologi online melalui internet. Harap                         diingat bahwa banyak diantara test tersebut masih                         sebatas ujicoba dan belum dapat dipertanggungjawabkan                         secara ilmiah. Selain itu dibutuhkan kejujuran untuk                         mampu menerima diri apa adanya sehingga remaja tidak                         mengembangkan identitas "virtual" yang berbeda                         dengan diri yang asli. (baca juga artikel:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;&lt;span style=""&gt;                         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.e-psikologi.com/remaja/internet.htm"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 128);font-family:Trebuchet MS;" &gt;&lt;b&gt;Explorasi                   Diri Melalui Internet&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Selain                         beberapa dimensi yang telah disebutkan diatas, masih ada                         dimensi-dimensi yang lain dalam kehidupan remaja yang                         belum sempat dibahas dalam artikel ini. Salah satu dari                         dimensi tersebut diantaranya adalah dimensi sosial.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;&lt;b&gt;Tip                         untuk Orangtua&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;                       &lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 6px; margin-bottom: 0pt;" align="justify"&gt;                       &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p font="" style="margin-top: 6px;" align="justify"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Dalam                         kebudayaan timur, masih banyak orangtua yang menganggap                         anak adalah milik orangtua, padahal seperti yang                         dituliskan oleh &lt;a href="http://www.e-psikologi.com/remaja/on%20children.htm"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 128);"&gt;Khalil Gibran&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;:&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Anak Hanya&lt;i&gt; &lt;/i&gt;Titipan Sang Pencipta.&lt;/b&gt;&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Ia bukan kepanjangan tangan orangtua. Ia berhak                         memiliki kehidupannya sendiri, menentukan apa yang                         terbaik bagi dirinya. Tentu saja peran orangtua sangat                         besar sebagai pembimbing.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Dalam usia remaja, kemampuan penentuan diri                         inilah yang semestinya dilatih.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Remaja seperti juga semua manusia lainnya –                         belajar dari kesalahan. Bagi para orangtua ada baiknya                         memperhatikan hal-hal sebagai berikut:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;ul&gt;&lt;li&gt;                             &lt;p style="margin-top: 4px; margin-bottom: 4px;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Mulailah menganggap anak remaja                         sebagai teman dan akuilah ia sebagai orang yang akan                         berangkat dewasa.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Seringkali                         orangtua tetap memperlakukan anak remaja mereka seperti                         anak kecil, meskipun mereka sudah berusaha menunjukkan                         bahwa keberadaan mereka sebagai calon orang dewasa.&lt;o:p&gt;                         &lt;/o:p&gt;                             &lt;/span&gt;                           &lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;                             &lt;p style="margin-top: 4px; margin-bottom: 4px;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Hargai perbedaan pendapat dan ajaklah berdiskusi                         secara terbuka.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Nasihat yang berbentuk teguran atau yang berkesan menggurui                         akan tidak seefektif forum diskusi terbuka. Tidak ada                         yang lebih dihargai oleh para remaja selain sosok orangtua                         bijak yang bisa dijadikan teman.&lt;o:p&gt;                         &lt;/o:p&gt;                             &lt;/span&gt;                           &lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;                             &lt;p style="margin-top: 4px; margin-bottom: 4px;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Tetaplah tegas pada nilai yang anda anut walaupun                         anak remaja anda mungkin memiliki pendapat dan nilai                         yang berbeda.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Biarkan                         nilai anda menjadi jangkar yang kokoh di mana anak                         remaja anda bisa berpegang kembali setelah mereka lelah                         membedakan dan mempertanyakan alternatif nilai yang                         lain.&lt;span style=""&gt;   &lt;/span&gt;Larangan                         yang kaku mungkin malah akan menyebabkan sikap                         pemberontakan dalam diri anak anda.&lt;o:p&gt;                         &lt;/o:p&gt;                             &lt;/span&gt;                           &lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;                             &lt;p style="margin-top: 4px; margin-bottom: 4px;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Jangan malu atau takut berbagi masa remaja anda                         sendiri.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Biarkan                         mereka mendengar dan belajar apa yang mendasari                         perkembangan diri anda dari pengalaman anda.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Pada dasarnya,&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;tidak ada anak remaja yang ingin kehilangan                         orangtu&lt;a style=""&gt;anya. &lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;                         &lt;/o:p&gt;                             &lt;/span&gt;                           &lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;                             &lt;p style="margin-top: 4px; margin-bottom: 4px;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Mengertilah bahwa masa remaja untuk anak anda                         adalah masa yang sulit.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Perubahan &lt;i&gt; mood&lt;/i&gt; sering terjadi dalam durasi waktu yang                             pendek,                         jadi anda tidak perlu panik jika anak remaja anda yang                         biasanya riang tiba-tiba bisa murung dan menangis lalu                         tak lama kemudian kembali riang tanpa sebab yang jelas.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;                         &lt;/o:p&gt;                             &lt;/span&gt;                           &lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;                             &lt;p style="margin-top: 4px; margin-bottom: 4px;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Jangan terkejut jika anak anda bereksperimen                         dengan banyak hal, misalnya mencat rambutnya menjadi                         biru atau ungu, memakai pakaian serba sobek, atau                         tiba-tiba ber &lt;i&gt;bungee-jumping &lt;/i&gt;ria. Selama hal-hal                         itu tidak membahayakan, mereka layak mencoba masuk ke                         dalam dunia yang berbeda dengan dunia mereka saat ini.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Berikanlah ruang pada mereka untuk mencoba berbagai peran                         yang cocok bagi masa depan mereka.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Ada remaja yang menurut tanpa membantah keinginan                         orangtua mereka dalam menentukan peran mereka, misalnya                         jika kakek sudah dokter, ayah dokter, kelak iapun                         “diharapkan dan disiapkan” untuk menjadi dokter pula.                             Namun ada juga anak remaja yang memang tidak ingin masuk ke                         dalam dunia yang sama dengan orangtua mereka.&lt;span style=""&gt; Dalam                             hal ini janganlah memaksakan anak mengikuti kehendak                             orangtua. &lt;/span&gt;Seperti Kahlil Gibran ….anak hanya                             titipan, ia                         milik masa depan dan kita milik masa lalu.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;                         &lt;/o:p&gt;                             &lt;/span&gt;                           &lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;                             &lt;p style="margin-top: 4px; margin-bottom: 4px;" align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Trebuchet MS;"&gt;Kenali teman-teman anak remaja anda.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Bertemanlah dengan mereka jika itu memungkinkan.&lt;span style=""&gt;                          &lt;/span&gt;Namun waspadalah jika anak anda sangat tertutup                         dengan dunia remajanya. Mungkin ia tidak/ kurang                         mempercayai anda atau ada yang disembunyikannya.&lt;/span&gt;                         &lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-2745187443852945542?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/2745187443852945542/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=2745187443852945542' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2745187443852945542'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2745187443852945542'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/09/beberapa-permasalahan-remaja.html' title='Beberapa Permasalahan Remaja'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-9142094678190763237</id><published>2008-09-04T11:28:00.002+07:00</published><updated>2008-09-04T11:35:25.989+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teknologi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gadget'/><title type='text'>Clonning Kartu Sim GSM</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Disunting dari &lt;a href="http://www.interdimension.org/gadgets/sim_card_cloning/sim_card_cloning_03.htm"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;interdimension.org&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Pengalaman Singkat Dengan SIM Master 3&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;SIM Master 3 dikemas dalam paket transparan yang mungil dan menarik. Pada bulan Juni 2003 produk ini ditawarkan dengan harga 400 ribu rupiah. Harga satu SIM GSM 8-in-1 kosong dijual secara terpisah dengan harga 200 ribu rupiah. Seiring dengan pertambahan waktu, harga jual dari produk ini cenderung mengalami penurunan.&lt;br /&gt;Saat kita membuka kemasan SIM Master 3, kita akan memperoleh satu perangkat reader/writer kartu SIM GSM, satu kartu SIM GSM kosong yang dapat menampung delapan nomor (8-in-1), dan satu CDROM yang berisi beberapa program aplikasi.&lt;br /&gt;Program aplikasi yang disediakan oleh SIM Master 3 adalah program aplikasi untuk melakukan scanning nilai Ki, program aplikasi untuk melakukan penulisan ke kartu SIM GSM kosong, dan program aplikasi untuk mengatur phone book yang tersimpan dalam kartu SIM GSM. Untuk pengguna Indonesia, pihak distributor (&lt;a href="http://www.simmaster.biz/"&gt;http://www.simmaster.biz/&lt;/a&gt;) menyediakan user interface program aplikasi ini dalam Bahasa Indonesia.&lt;br /&gt;Disamping program scanning yang dibuat sendiri oleh SIM Master 3, di dalam CDROM ini kita akan menemukan program aplikasi SIM Scan yang dibuat oleh Dejan Kaljevic. Distributor SIM Master Indonesia menyarankan konsumennya untuk menggunakan program SIM Scan saat melakukan scanning nilai Ki. Ini adalah saran yang sangat baik karena dengan menggunakan SIM Scan kerusakan kartu SIM GSM dapat lebih diminimalisasi.&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Persiapan Sebelum Melakukan Cloning&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Saat menerima paket SIM Master 3 yang penulis beli dari seorang kenalan via Internet, penulis segera memeriksa isi CDROM yang yang ada. Nasib kurang baik menimpa penulis karena sebagian besar file dari CDROM ini tidak dapat digunakan. File-file ini hanya terisi dengan karakter NULL (00). Penulis menduga hal ini terjadi karena proses duplikasi CDROM yang kurang sempurna.&lt;br /&gt;Kendala dapat diatasi dengan men-download program aplikasi penunjang ini dari web site produsen SIM Master (&lt;a href="http://www.inex-tw.com/"&gt;http://www.inex-tw.com/&lt;/a&gt;) atau dari web site distributor SIM Master Indonesia (&lt;a href="http://www.simmaster.biz/"&gt;http://www.simmaster.biz/&lt;/a&gt;). Penulis memutuskan untuk men-download program aplikasi ini dari web site produsen dengan pertimbangan program aplikasi yang didistribusi dari web site mereka adalah program yang terbaru.&lt;br /&gt;Kedua program aplikasi yang disediakan oleh SIM Master, yaitu SIM Magic Editor dan SIM Pro Backup, dapat di-install tanpa kendala apapun. Setelah membaca pengalaman dan rekomendasi di forum diskusi internasional, penulis memutuskan menggunakan program SIM Scan yang dibuat oleh Dejan Kaljevic untuk melakukan proses scanning kartu SIM GSM. Program SIM Scan yang disediakan oleh CDROM SIM Master adalah SIM Scan v2.0. Penulis menggunakan SIM Scan v2.01 yang di-download dari site yang disediakan oleh Dejan (&lt;a href="http://users.net.yu/~dejan"&gt;http://users.net.yu/~dejan&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;Perangkat keras sudah terhubung dan perangkat lunak pendukung telah ter-install tanpa hambatan. Setelah melakukan beberapa uji coba untuk memastikan bahwa reader/writer SIM Master dapat bekerja dengan baik maka proses cloning dapat segera dimulai. Uji coba ini dilakukan dengan cara membaca phone book dari kartu SIM GSM yang ada dengan bantuan program SIM Magic Editor.&lt;br /&gt;Tujuan penulis membeli perangkat SIM Master 3 ini karena penulis berniat untuk meng-clone ketiga kartu SIM GSM dari penyedia jasa yang berbeda dan menempatkannya ke dalam satu kartu SIM GSM saja.&lt;br /&gt;Aktivitas menggonta-ganti kartu yang selama ini penulis lakukan terasa sebagai kegiatan yang sangat tidak efisien. Jika tindakan gonta-ganti kartu ini dilakukan dalam kurun waktu yang cukup lama, kerusakan mekanis pada dudukan kartu SIM GSM yang ada pada pesawat handphone tentu tidak dapat dihindari.&lt;br /&gt;Sebagai informasi tambahan, berikut ini adalah informasi singkat dari kartu SIM GSM yang penulis gunakan dan akan dicoba untuk di-clone dengan SIM Master 3:&lt;br /&gt;Mentari (Satelindo) edisi 10th Satelindo, address book 250 entry.&lt;br /&gt;IM3 Smart, address book 250 entry.&lt;br /&gt;Simpati (Telkomsel) Double Impact, address book 200 entry.&lt;br /&gt;Seluruhnya merupakan kartu SIM GSM untuk layanan pra-bayar (pre-paid).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Suka-duka Saat Cloning&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Kurun waktu yang dibutuhkan oleh SIM Scan v2.01 untuk mendapatkan nilai Ki dari kartu SIM GSM sangat beragam.&lt;br /&gt;Dari pengalaman yang penulis dapatkan, dibutuhkan waktu dua jam lebih lamanya untuk mendapatkan nilai Ki dari kartu SIM GSM Mentari dan Simpati dengan mengatur SIM Scan pada modus operasi "No Strong Ki" dan "A38 Limit". Menurut Dejan dalam petunjuk penggunaan SIM Scan, setting ini merupakan modus operasi paling aman untuk melakukan scanning terhadap kartu SIM GSM.&lt;br /&gt;Pengalaman yang cukup membuat frustasi adalah saat penulis melakukan scanning terhadap kartu IM3 Smart. Setelah lebih dari delapan jam berjalan dan SIM Scan telah melakukan 60 ribu lebih percobaan, nilai Ki dari kartu SIM GSM ini masih belum berhasil didapat.&lt;br /&gt;Mengikuti petunjuk penggunaan SIM Scan, segera proses scanning dihentikan untuk mengganti modus operasinya. Kali ini SIM Scan dijalankan dari awal dengan modus "Strong Ki" and "No A38 Limit". Dibutuhkan waktu belasan jam lamanya untuk mendapatkan nilai Ki dari kartu SIM GSM IM3 Smart. Sungguh suatu proses yang melelahkan dan hampir membuat penulis memutuskan untuk menyerah saja terhadap kartu IM3 ini.&lt;br /&gt;SIM Scan akan menghasilkan file imsi_ki.dat jika proses scanning yang dilakukan berhasil. File dalam format teks ini berisi informasi nilai Ki dan IMSI dari kartu SIM GSM kita:&lt;br /&gt;IMSI:000000000000000000 Ki:00000000000000000000000000000000&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Agar data hasil scanning ini dapat digunakan oleh program SIM Pro Backup untuk mentransfernya kedalam kartu SIM GSM 8-in-1 data IMSI dan Ki ini masih harus dilengkapi dengan informasi SMSC (Short Message Service Center) yang spesifik untuk setiap penyedia jasa layanan seluler. Pihak distributor SIM Master Indonesia sudah menyiapkan data SMSC penyedia jasa layanan seluler di Indonesia. Penggabungan data imsi_ki.dat dengan SMSC dapat dilakukan dengan mudah oleh orang awam sekalipun karena pihak distributor juga telah menyiapkan batch file untuk membantu proses ini. Hasil dari proses penggabungan ini adalah satu baris informasi dalam file teks seperti berikut ini:&lt;br /&gt;IMSI:000000000000000000 Ki:00000000000000000000000000000000 SMSC:0000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proses penulisan ke kartu SIM GSM 8-in-1 merupakan pekerjaan yang mudah dan menyenangkan. SIM Pro Backup hanya membutuhkan waktu beberapa detik saja untuk menulis informasi ini kedalah kartu kosong.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Hasil Akhir Dari Proses Cloning SIM Master 3&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Setelah seluruh data dari ketiga kartu berhasil ditulis ke dalam kartu SIM GSM 8-in-1, kartu ini penulis masukkan kedalam handphone Siemens C55.&lt;br /&gt;Setelah handphone dihidupkan kita akan menemukan satu menu baru yang bertuliskan "Super SIM". Melalui menu ini kita dapat memilih nomor mana yang ingin kita aktifkan. Menu ini akan tampil pada handphone apa saja yang mendukung penggunaan menu STK yang ada pada kartu SIM GSM.&lt;br /&gt;Memang dengan teknologi ini kita tidak dapat mengharapkan bahwa seluruh nomor yang kita tulis kedalam kartu SIM GSM 8-in-1 dapat hidup secara bersamaan. Limitasi ini adalah limitasi dari pesawat handphone yang hanya memiliki satu unit transmitter dan receiver. Limitasi ini hanya dapat dihilangkan jika terdapat lebih dari satu unit transmitter dan receiver pada pesawat handphone yang kita gunakan.&lt;br /&gt;Beberapa kekurangan yang penulis rasakan dari kartu SIM Master 8-in-1 ini adalah:&lt;br /&gt;Saat kita menyalakan handphone, default entry dari nomor yang aktif berada pada entry ke tujuh. Entah mengapa pihak produsen membuat entry ke tujuh ini sebagai default entry, tidak ada alasan yang kuat yang dapat mendukung keputusan ini sehingga penulis percaya bahwa hal ini kemungkinan besar merupakan kesalahan design, terlebih lagi default entry ini tidak dapat kita ubah ke nomor-nomor lain.&lt;br /&gt;Jumlah SMS maksimum yang dapat ditampung dalam kartu SIM GSM 8-in-1 ini sangatlah sedikit. Hanya 10 SMS. Sehingga kita harus mengandalkan memory SMS yang ada pada handphone.&lt;br /&gt;Jumlah entry pada phonebook yang juga terlalu sedikit. Hanya 170 entry yang dapat kita masukkan.&lt;br /&gt;Saat handphone kita mati-hidupkan atau saat kita menggantikan nomor yang aktif melalui menu "Super SIM", entry yang ada pada Last Dial Number tidak tersimpan dengan baik, entry Call Received dan Missed Call akan menghilang. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-9142094678190763237?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/9142094678190763237/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=9142094678190763237' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/9142094678190763237'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/9142094678190763237'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/09/pengalaman-singkat-dengan-sim-master-3.html' title='Clonning Kartu Sim GSM'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-2433406303948930736</id><published>2008-09-03T16:36:00.005+07:00</published><updated>2008-09-05T13:09:03.595+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogger'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teknologi'/><title type='text'>Memberi read more pada blogger</title><content type='html'>Diunduh dari &lt;a href="http://www.isnaini.com/2007/03/08/membuat-read-more-atau-baca-selengkapnya-di-blogger-baru/"&gt;http://www.isnaini.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Login ke blogger.com, pilih blog yang pengen kamu edit, klik link &lt;strong&gt;Layout&lt;/strong&gt; kemudian masuk ke &lt;strong&gt;Edit HTML&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Untuk bisa ngedit template secara keseluruhan, kamu harus centang/tandai/aktifkan &lt;strong&gt;Expand Widget Templates&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Masukkan kode berikut sebelum tag &lt;code&gt;&lt;/code&gt;atau tepat sesudah kode &lt;code&gt;} ]]&gt; &lt;/code&gt;seperti ini: &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;pre&gt;&lt;code&gt;&amp;lt;style&amp;gt;&lt;/code&gt;&lt;br /&gt;&lt;code&gt;&amp;lt;b:if cond='data:blog.pageType == "item"'&amp;gt; &lt;/code&gt;&lt;br /&gt;&lt;code&gt;   span.fullpost {display:inline;}&lt;/code&gt;&lt;br /&gt;&lt;code&gt;&amp;lt;b:else/&amp;gt;&lt;/code&gt;&lt;br /&gt;&lt;code&gt;   span.fullpost {display:none;} &lt;/code&gt;&lt;br /&gt;&lt;code&gt;&amp;lt;/b:if&amp;gt;&lt;/code&gt;&lt;br /&gt;&lt;code&gt;&amp;lt;/style&amp;gt;&lt;span style="font-family:Georgia,serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/code&gt;&lt;br /&gt;&lt;/pre&gt;&lt;br /&gt;Selanjutnya mengatur supaya postingan terpotong, cari kode &lt;p&gt;&lt;?xml:namespace prefix = data /&gt;&lt;data:post.body&gt;&lt;/data:post.body&gt;&lt;/p&gt;dalam template kamu dan tambahkan kode berikut tepat dibawahnya: &lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;pre&gt;&lt;code&gt;&amp;lt;b:if cond='data:blog.pageType != "item"'&amp;gt;&lt;/code&gt;&lt;br /&gt;&lt;code&gt;&amp;lt;a expr:href='data:post.url'&amp;gt; Read More..&amp;lt;/a&amp;gt;&lt;/code&gt;&lt;br /&gt;&lt;code&gt;&amp;lt;/b:if&amp;gt;&lt;/code&gt;&lt;br /&gt;&lt;/pre&gt;&lt;br /&gt;Nah supaya terpotong, setiap kali kamu posting, klik pada bagian posting dimana kamu pengen tulisan Read More.. muncul, dan ketik &lt;span class="fullpost"&gt;sisa postingan sampai selesai &lt;/span&gt;. Untuk menmbahkan kode ini, ketika posting kamu harus dalam mode Edit HTML bukan Compose&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Contoh penulisan posting:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Ini adalah awal berita yang ingin saya potong karena terlalu panjang kalo postingan muncul semua, oleh karena itu saya perlu memotong berita sampai disini saja. &lt;code&gt;&amp;lt;span class="fullpost"&amp;gt;&lt;/code&gt; Dan ini adalah sisa postingan saya yang akan saya sembunyikan dan hanya muncul pada saat post page atau link read more.. diklik &lt;code&gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;/code&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: bold"&gt;Hasil akhir postingan akan seperti ini:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Ini adalah awal berita yang ingin saya potong karena terlalu panjang kalo postingan muncul semua, oleh karena itu saya perlu memotong berita sampai disini saja.&lt;a class="liinternal" href="http://www.isnaini.com/2007/03/08/membuat-read-more-atau-baca-selengkapnya-di-blogger-baru/"&gt;Read more..&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-2433406303948930736?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/2433406303948930736/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=2433406303948930736' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2433406303948930736'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/2433406303948930736'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/09/diunduh-dari-www.html' title='Memberi read more pada blogger'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-447152286683260166</id><published>2008-09-01T12:24:00.001+07:00</published><updated>2008-09-03T16:35:38.607+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pelajaran'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Biologi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teknologi'/><title type='text'>Kromosom dan Gen</title><content type='html'>Disunting dari &lt;a href="http://kambing.ui.edu/bebas/v12/sponsor/Sponsor-Pendamping/Praweda/Biologi/0122%20Bio%203-2c.htm"&gt;kambing.ui.edu&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:85%;"  &gt;&lt;b&gt;KROMOSOM                  &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;               adalah struktur benang dalam inti sel yang bertanggung jawab dalam                  hal sifat keturunan (hereditas). Kromosom adalah KHAS bagi makhluk                  hidup.&lt;br /&gt;             &lt;br /&gt;               &lt;b&gt;GEN &lt;/b&gt;adalah "substansi hereditas" yang terletak                  di dalam kromosom.&lt;br /&gt;             &lt;br /&gt;               Gen bersifat antara lain :&lt;br /&gt;               - Sebagai materi tersendiri yang terdapat dalam kromosom.&lt;br /&gt;               - Mengandung informasi genetika.&lt;br /&gt;               - Dapat menduplikasikan diri pada peristiwa pembelahan sel.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;               &lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:85%;"  &gt;Sepasang                  kromosom adalah &lt;b&gt;"HOMOLOG"&lt;/b&gt; sesamanya, artinya                  mengandung lokus gen-gen yang bersesuaian yang disebut &lt;b&gt;ALELA.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;             &lt;br /&gt;               &lt;b&gt;LOKUS &lt;/b&gt;adalah lokasi yang diperuntukkan bagi gen dalam kromosom.&lt;br /&gt;               &lt;b&gt;ALEL GANDA (MULTIPLE ALLELES) &lt;/b&gt;adalah adanya lebih dari                  satu alel pada lokus yang sama.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;               &lt;p style="text-align: left;"&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:85%;"  &gt;&lt;img style="width: 276px; height: 97px;" src="http://kambing.ui.edu/bebas/v12/sponsor/Sponsor-Pendamping/Praweda/Biologi/Image/3-2c.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;               &lt;p align="justify"&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:85%;"  &gt;Dikenal                  dua macam kromosom yaitu:&lt;br /&gt;             &lt;br /&gt;               1. Kromosom badan &lt;b&gt;(Autosom)&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;               2. Kromosom kelamin / kromosom seks &lt;b&gt;(Gonosom)&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;             &lt;br /&gt;               &lt;b&gt;THOMAS HUNT MORGAN &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;               adalah ahli genetika dari Amerika Serikat yang menemukan bahwa                  faktor-faktor keturunan (gen) tersimpan dalam lokus yang khas                  dalam kromosom.&lt;br /&gt;             &lt;br /&gt;               Percobaan untuk hal ini dilakukan pada lalat buah &lt;i&gt;&lt;b&gt;(Drosophila                  melanogaster) &lt;/b&gt;&lt;/i&gt;dengan alasan sebagai berikut:&lt;br /&gt;             &lt;br /&gt;               - Cepat berkembang biak,&lt;br /&gt;               - Mudah diperoleh dan dipelihara,&lt;br /&gt;               - Cepat menjadi dewasa (umur 10 - 14 hari sudah de~wasa),&lt;br /&gt;               - Lalat betina bertelur banyak,&lt;br /&gt;               - Hanya memiliki 4 pasang kromosom, sehingga mudah diteliti.&lt;/span&gt;                &lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-447152286683260166?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/447152286683260166/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=447152286683260166' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/447152286683260166'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/447152286683260166'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/08/kromosom-dan-gen.html' title='Kromosom dan Gen'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-5641747936744179818</id><published>2008-09-01T12:19:00.001+07:00</published><updated>2008-09-03T16:33:57.082+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kejadian aneh'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teknologi'/><title type='text'>Virus Serang Komputer Astronot Stasiun Luar Angkasa</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Disunting dari &lt;a style="color: rgb(51, 51, 255);" href="http://www.beritanet.com"&gt;beritanet.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NASA atau National Aeronautics and Space Administration  telah memberi konfirmasi pada Rabu kemarin, bahwa  sebuah virus computer telah menyerang International  Space Station dan telah dikarantina pada bulan Juli  lalu oleh software keamanan. Menurut juru bicara Nasa,  Kelly Humphries, sebuah virus tipe worm telah ditemukan  pada computer &lt;a href="http://www.beritanet.com/"&gt;laptop&lt;/a&gt; yang  digunakan oleh astronot untuk mengirim dan menerima  email dari stasiun luar angkasa dengan meletakkan pesan  dalam pusat control misi di Texas.&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Virus  tipe worm ini telah dilaporkan menjadi software yang  ‘jahat’ yang menyimpan keystroke atau data  yang diinputkan dari keyboard dalam rangka untuk  mencuri password atau data sensitive lainnya dengan  mengirim &lt;a href="http://www.beritanet.com/"&gt;informasi&lt;/a&gt; ke hacker  via Internet. &lt;a href="http://www.beritanet.com/"&gt;Komputer&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.beritanet.com/"&gt;laptop&lt;/a&gt; tersebut  untungnya tidak terhubung dengan system control stasiun  luar angkasa manapun atau ke Internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Virus worm tersebut telah mengganggu aktivitas  kerja para astronot. Kru telah bekerja sama denga tim  di lapangan untuk menghapus virus dan melakukan  tindakan untuk mencegah agar kejadian tersebut tidak  terulang lagi di kemudian hari. Namun, virus computer  ini tidak mengganggu operasi stasiun luar  angkasa.”, kata Humphries.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Stasiun  luar angkasa memutari orbit bumi sekali dalam waktu 90  menit sekitar 350 km. NASA menemukan virus dalam  computer yang tersembunyi dalam stick memori yang  digunakan untuk menyimpan file musik, video dan file  digital lainnya. Humphries mengungkapkan, peristiwa  serangan virus pada computer astronot di luar angkasa  ini, bukanlah yang pertama kalinya, dan pernah terjadi  sebelumnya.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-5641747936744179818?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/5641747936744179818/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=5641747936744179818' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/5641747936744179818'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/5641747936744179818'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/08/virus-serang-komputer-astronot-stasiun.html' title='Virus Serang Komputer Astronot Stasiun Luar Angkasa'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-7094541381841474732</id><published>2008-09-01T09:15:00.008+07:00</published><updated>2008-09-03T16:32:32.654+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Download'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ramadhan'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Jadwal Imsakiyah'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Hikmah'/><title type='text'>HIKMAH PUASA  DALAM TINJAUAN AGAMA DAN ILMU PENGETAHUAN Plus Jadwal Imsakiyah DIY</title><content type='html'>&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Book Antiqua;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Diunduh dari &lt;a href="http://detikyogyakarta.net/"&gt;http://detikyogyakarta.net&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color: rgb(70, 35, 0);font-family:Monotype Corsiva;" &gt;(Oleh : Fajar Adi Kusumo)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Manusia merupakan makhluk yang tertinggi derajatnya, oleh karena itu manusia diutus oleh Allah untuk menjadi khalifah di muka bumi. Sebagai makhluk yang tertinggi yang membedakan antara manusia dengan makhluk Allah yang lain adalah manusia dikaruniai oleh Allah dengan akal sedangkan makhluk Allah yang lain tidak. Dengan akalnya ini manusia berusaha sejauh mungkin untuk mengupas rahasia-rahasia alam karena alam semesta ini diciptakan oleh Allah dan tak akan lepas dari tujuannya untuk memenuhi kebutuhan makhluknya. Hal ini ditegaskan oleh Allah di dalam salah satu firman-Nya : &lt;span id="more-104"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;“Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau menciptakan ini (langit dan bumi) dengan sia-sia. Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa api neraka” &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;(QS. Ali Imran : 191)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Ayat inilah yang membuat orang mulai berpikir untuk mencari hikmah dan manfaat yang terkandung dalam setiap perintah maupun larangan Allah diantaranya adalah hikmah yang tersembunyi dari kewajiban menjalankan ibadah puasa di bulan Ramadhan yang diperintahkan oleh Allah khusus kepada orang-orang yang beriman. Hal ini seperti disebutkan di dalam firman Allah yaitu :&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;“Hai orang-orang beriman, diwajibkan atas kamu berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang-orang sebelum kamu agar kamu bertaqwa” &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;(QS. Al Baqarah : 183)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Sudah barang tentu hikmah puasa tersebut sangat banyak baik untuk kepentingan pribadi maupun untuk kepentingan umat (masyarakat) pada umumnya. Diantara hikmah-hikmah tersebut yang terpenting dan mampu dijangkau oleh akal pikiran manusia sampai saat ini antara lain :&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;a. &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Memelihara kesehatan jasmani (Badaniyah)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Sudah menjadi kesepakatan para ahli medis, bahwa hampir semua penyakit bersumber pada makanan dan minuman yang mempengaruhi organ-organ pencernaan di dalam perut. Maka sudah sewajarnyalah jika dengan berpuasa organ-organ pencernaan di dalam perut yang selama ini terus bekerja mencerna dan mengolah makanan untuk sementara diistirahatkan mulai dari terbit fajar hingga terbenamnya matahari selama satu bulan.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Dengan berpuasa ini maka ibarat mesin, organ-organ pencernaan tersebut diservis dan dibersihkan, sehingga setelah menjalankan ibadah puasa di bulan Ramadhan Insya Allah kita menjadi sehat baik secara jasmani maupun secara rohani. Hal ini memang sudah disabdakan oleh Rasulullah SAW dalam salah satu haditsnya yang diriwayatkan oleh Ibnu Suny dan Abu Nu’aim yaitu :&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;Dari Abu Hurairah, Rasulullah bersabda :&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;“Berpuasalah maka kamu akan sehat”&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;(HR. Ibnu Suny dan Abu Nu’aim)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Juga dalam hadits yang lain dari Abu Hurairah, Rasulullah bersabda :&lt;br /&gt;&lt;em&gt;“Bagi tiap-tiap sesuatu itu ada pembersihnya dan pembersih badan kasar (jasad) ialah puasa”&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;(HR. Ibnu Majah)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Dalam penelitian ilmiah, kebenaran hadis ini terbukti antara lain :&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;1. &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Fasten Institute&lt;/span&gt; (Lembaga Puasa) di Jerman menggunakan puasa untuk menyembuhkan penyakit yang sudah tidak dapat diobati lagi dengan penemuan-penemuan ilmiah dibidang kedokteran. Metode ini juga dikenal dengan istilah “diet” yang berarti menahan / berpantang untuk makanan-makanan tertentu.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;2. &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Dr. Abdul Aziz Ismail&lt;/span&gt; dalam bukunya yang berjudul “Al Islam wat Tibbul Hadits” menjelaskan bahwa puasa adalah obat dari bermacam-macam penyakit diantaranya kencing manis (diabetes), darah tinggi, ginjal, dsb.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;3. &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Dr. Alexis Carel&lt;/span&gt; seorang dokter internasional dan pernah memperoleh penghargaan nobel dalam bidang kedokteran menegaskan bahwa dengan berpuasa dapat membersihkan pernafasan.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;4. &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Mac Fadon&lt;/span&gt; seorang dokter bangsa Amerika sukses mengobati pasiennya dengan anjuran berpuasa setelah gagal menggunakan obat-obat ilmiah.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;b. &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Membersihkan rohani dari sifat-sifat hewani menuju kepada sifat-sifat malaikat&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Hal ini ditandai dengan kemampuan orang berpuasa untuk meninggalkan sifat-sifat hewani seperti makan, minum (di siang hari). Mampu menjaga panca indera dari perbuatan-perbuatan maksiat dan memusatkan pikiran dan perasaan untuk berzikir kepada Allah (Zikrullah). Hal ini merupakan manifestasi (perwujudan) dari sifat-sifat malaikat, sebab malaikat merupakan makhluk yang paling dekat dengan Allah, selalu berzikir kepada Allah, selalu bersih, dan doanya selalu diterima.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Dengan demikian maka wajarlah bagi orang yang berpuasa mendapatkan fasilitas dari Allah yaitu dipersamakan dengan malaikat. Hal ini diperkuat oleh sabda Rasulullah dalam salah satu haditsnya yang diriwayatkan oleh Turmudzi yaitu :&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;“Ada tiga golongan yang tidak ditolak doa mereka yaitu orang yang berpuasa sampai ia berbuka, kepala negara yang adil, dan orang yang teraniaya”(HR. Turmudzi).&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Juga dalam hadits lain dari Abdullah bin ‘Amr bin ‘As, Rasulullah SAW bersabda :&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;“Sesungguhnya orang yang berpuasa diwaktu ia berbuka tersedia doa yang makbul”&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;(HR. Ibnu Majah)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Disamping itu hikmah yang terpenting dari berpuasa adalah diampuni dosanya oleh Allah SWT sehingga jiwanya menjadi bersih dan akan dimasukkan ke dalam surga oleh Allah SWT. Hal ini diperkuat dengan hadits Nabi yaitu :&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;Dari Abu Hurairah, bahwa Rasulullah bersabda :&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;“Barang siapa berpuasa di bulan Ramadhan karena iman dan perhitungannya (mengharapkan keridla’an Allah) maka diampunilah dosa-dosanya.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;(HR. Bukhari)&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;Juga dari hadits yang diriwayatkan oleh Bukhari yaitu :&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;Dari Sahl r.a dari Nabi SAW beliau bersabda :&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;“Sesungguhnya di dalam surga ada sebuah pintu yang disebut dengan Rayyan. Pada hari kiamat orang-orang yang berpuasa akan masuk surga dari pintu itu. Tidak seorangpun masuk dari pintu itu selain mereka. (Mereka) dipanggil : Mana orang yang berpuasa ? Lalu mereka berdiri. Setelah mereka itu masuk, pintu segera dikunci, maka tidak seorangpun lagi yang dapat masuk”&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;(HR. Bukhari)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Dengan demikian maka dapatlah disimpulkan bahwa berpuasa membawa manfaat yang sangat besar bagi manusia baik sebagai makhluk pribadi maupun makhluk sosial. Sehingga setelah seseorang selesai menjalankan ibadah puasa di Bulan Suci Ramadhan diharapkan ia menjadi bersih dan sehat baik jasmani maupun rohani dan kembali suci bagai bayi yang baru lahir. Amiin.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Silahkan download jadwal imsakiyah untuk wilayah Jogja &lt;a href="http://www.ziddu.com/download/1912202/Jadwal_Imsakiyah_Romadlon_1429_Yogyakarta.pdf.html"&gt;di sini&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-7094541381841474732?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/7094541381841474732/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=7094541381841474732' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/7094541381841474732'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/7094541381841474732'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/08/jadwal-imsakiyah-1429h-untuk-wilayah.html' title='HIKMAH PUASA  DALAM TINJAUAN AGAMA DAN ILMU PENGETAHUAN Plus Jadwal Imsakiyah DIY'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-3640267252372299816</id><published>2008-08-19T18:04:00.000+07:00</published><updated>2008-09-01T07:33:27.448+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Proklamasi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Paskibraka'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Husein Muntahar'/><title type='text'>Selayang Pandang Tentang Paskibraka</title><content type='html'>&lt;span style="font-style: italic;font-size:85%;" &gt;Disunting dari WKIPEDIA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Pengertian&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Paskibraka adalah singkatan dari Pasukan Pengibar Bendera Pusaka dengan tugas utamanya mengibarkan duplikat bendera pusaka dalam upacara peringatan &lt;span class="mw-redirect"&gt;proklamasi kemerdekaan Indonesia&lt;/span&gt; di Istana Negara. Anggotanya berasal dari pelajar Sekolah Lanjutan Tingkat Atas kelas 1 atau 2. Penyeleksian anggotanya biasanya &lt;span class="fullpost"&gt;dilakukan sekitar bulan April untuk persiapan pengibaran pada &lt;/span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;17 Agustus di beberapa tingkat wilayah, provinsi, dan nasional.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sejarah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;p&gt;Tahun 1967, &lt;span class="new"&gt;Hussein Mutahar&lt;/span&gt; dipanggil presiden saat itu, &lt;span class="mw-redirect"&gt;Su&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-redirect"&gt;harto&lt;/span&gt;, untuk menangani lagi masalah pen&lt;span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://photos-397.friendster.com/e1/photos/79/35/57725397/1_952786397l.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 227px; height: 150px;" src="http://photos-397.friendster.com/e1/photos/79/35/57725397/1_952786397l.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;gibaran bendera pusaka. Dengan ide dasar dari pelaksanaan tahun 1946 di &lt;span class="mw-redirect"&gt;Yogyakarta&lt;/span&gt;, beliau kemudian mengembangkan lagi formasi pengibaran menjadi 3 kelompok yang dinamai sesuai jumlah anggotanya, yaitu:&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;Kelompok 17 / pengiring (pemandu),&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kelompok 8 / pembawa (inti),&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kelompok 45 / pengawal.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;Jumlah tersebut merupakan simbol dari tanggal Proklamasi Kemerdekaan RI, 17 Agustus 1945 (17-8-45). Pada waktu itu dengan situasi kondisi yang ada, beliau hanya melibatkan putra daerah yang ada di &lt;span class="mw-redirect"&gt;Jakarta&lt;/span&gt; dan menjadi anggota Pandu/Pramuka untuk melaksanakan tugas pengibaran bendera pusaka. Rencana semula, untuk kelompok 45 (pengawal) akan te&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://photos-692.friendster.com/e1/photos/29/61/52211692/1_670491038m.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 105px; height: 103px;" src="http://photos-692.friendster.com/e1/photos/29/61/52211692/1_670491038m.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;rdiri dari para mahasiswa AKABRI (Generasi Muda ABRI) namun tidak dapat dilaksanakan. Usul lain menggunakan anggota pasukan khusus &lt;span class="mw-redirect"&gt;ABRI&lt;/span&gt; (seperti &lt;span class="mw-redirect"&gt;RPKAD&lt;/span&gt;, &lt;span class="new"&gt;PGT&lt;/span&gt;, marinir, dan &lt;span class="mw-redirect"&gt;Br&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-redirect"&gt;imob&lt;/span&gt;) juga tidak mudah. Akhirnya diambil dari Pasukan Pengawal Presiden (PASWALPRES) yang mudah dihubungi karena mereka bertugas di Istana Negara Jakarta.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mulai tanggal 17 Agustus 1968, petugas pengibar bendera pusaka adalah para pemuda utusan provinsi. Tetapi karena belum seluruh provinsi mengirimkan utusan sehingga masih harus ditambah oleh ex-anggota pasukan tahun 1967.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pada tanggal 5 Agustus 1969, di Istana Negara Jakarta berlangsung upacara penyerahan duplikat Bendera Pusaka Merah Putih dan reproduksi Naskah Proklamasi oleh Suharto kepada Gubernur/Kepala Daerah Tingkat I seluruh Indonesia. Bendera duplikat (yang terdiri dari 6 carik kain) mulai dikibarkan menggantikan Bendera Pusaka pada peringatan Hari Ulang Tahun Proklamasi Kemerdekaan RI tanggal 17 Agustus 1969 di Istana Merdeka Jakarta, sedangkan Bendera Pusaka bertugas mengantar dan menjemput bendera duplikat yang dikibar/diturunkan. Mulai tahun 1969 itu, anggota pengibar bendera pusaka adalah para remaja siswa SLTA se-tanah air Indonesia yang merupakan utusan dari seluruh provinsi di Indonesia, dan tiap provinsi diwakili oleh sepasang remaja.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Istilah yang digunakan dari tahun 1967 sampai tahun 1972 masih "Pengerek Bendera". Baru pada tahun 1973, &lt;span class="new"&gt;Idik Sulaeman&lt;/span&gt; melontarkan suatu nama untuk Pengibar Bendera Pusaka dengan sebutan PASKIBRAKA. PAS berasal dari PASukan, KIB berasal dari KIBar mengandung pengertian pengibar, RA berarti bendeRA dan KA berarti PusaKA. Mulai saat itu, anggota pengibar bendera pusaka disebut paskibraka.&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-3640267252372299816?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/3640267252372299816/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=3640267252372299816' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/3640267252372299816'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/3640267252372299816'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/08/selayang-pandang-tentang-paskibraka.html' title='Selayang Pandang Tentang Paskibraka'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8514460175779899153.post-739413871967943923</id><published>2008-08-18T10:44:00.002+07:00</published><updated>2008-09-03T16:13:23.266+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kejadian aneh'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Proklamasi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Paskibraka'/><title type='text'>Pedangku Malang, Sangkurku Terlantar</title><content type='html'>Upacara penaikan bendera pada hari Minggu 17 Agustus 2008 lalu ada yang berbeda dari ta&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.presidensby.info/imageGalleryD.php/8588.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 162px; height: 94px;" src="http://www.presidensby.info/imageGalleryD.php/8588.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;hun-tahun sebelumnya. Apalagi kalau bukan dua insiden kecil yang sempat membuat dag-dig-dug para peserta dan penonton.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Insiden yang pertama ialah jatuhnya pedang milik Kol Marinir Bambang Suswanto. Kejadian itu terjadi sesaat sebelum Sang Marinir melapor tentang kesiapan upacara kepada presiden.&lt;span class="fullpost"&gt; Namun hal positif ditunjukkan oleh Kol Marinir Bambang Suswanto sendiri. Beliau tidak terlihat gugup dan grogi, melainkan tetap tenang ketika melapor kepada presiden.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://tbn0.google.com/images?q=tbn:znOeKzvRyfejfM:http://indonesiatanahairku.files.wordpress.com/2008/05/bendera-21.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 103px; height: 148px;" src="http://tbn0.google.com/images?q=tbn:znOeKzvRyfejfM:http://indonesiatanahairku.files.wordpress.com/2008/05/bendera-21.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Selain pedang yang jatuh, terjadi pula sangkur salah seorang pasukan pengawal terlepas dari senapannya. Untung anggota Paspampres melihat kejadian itu dan cepat memungut sangkur yang lepas tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ya mudah-mudahan kejadian seperti ini tidak terulang untuk tahun-tahun berikutnya. Sehingga upacara hari kemerdekaan bisa berlangsung dengan khidmat. Juga agar persiapan selama berbulan-bulan tidak sia-sia karena kesalahan kecil, kan cuma satu tahun sekali, masak mau diulang sih.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8514460175779899153-739413871967943923?l=ibnuupdate.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/feeds/739413871967943923/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=8514460175779899153&amp;postID=739413871967943923' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/739413871967943923'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8514460175779899153/posts/default/739413871967943923'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ibnuupdate.blogspot.com/2008/08/pedangku-malang-sangkurku-terlantar.html' title='Pedangku Malang, Sangkurku Terlantar'/><author><name>Isnawan Ibnu Ikrandita</name><email>anaktonti@yahoo.co.id</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='10378037330560829496'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry></feed>